新闻背景
上月底,教育部、国家体育总局和共青团中央共同推出中小学生冬季长跑活动。中小学生每天长跑距离参考基数分别为:小学生1000米、初中生1500米、高中生和高校学生2000米。
昨日,东莞市教育部门有关负责人表示,东莞还在拟定具体的活动安排细则,将会根据东莞学校的实际情况来设定,怎么跑、是否可以由其他活动代替长跑等,仍未有定论。
中长跑:高中体育课的“鸡肋”
“高中课程改革后,中长跑等田径项目在高中体育课中几乎形同虚设了。”东莞中学松山湖学校的体育老师朱振荣从事中小学体育教育十余年,谈起中长跑等田径项目,朱振荣不禁感慨。
昨日,走访城区一些中学了解到,从2004年全国推行课程改革后,各学校高中体育课程都设定一些课程项目,同时由学生根据个人兴趣及实际情况选择;而开设的项目也多为篮球、足球、乒乓球、羽毛球、健身操等竞技娱乐性体育健身项目,而中长跑、跳远等田径基本素质项目则多“安排穿插在体育课的课程中间”,每个学期专门的田径项目课程只有2~3节,并同时对之进行测试。
“每学期2~3节的田径课程根本不够,起跑都没来得及教会就要进行测试了。”朱振荣表示,田径项目的课时太少,对学生的体质锻炼效果根本不能奏效,从近几年的体能测试来看,学生的总体体能水平一年比一年差;单就达标这一方面来看,男生基本都能通过,而女生则只有不到60%能够顺利通过达标测试。
因此,当得知“冬季长跑”这一活动消息,朱振荣不禁表示欣喜,他认为这是对高中体育课中田径项目“缺失”的最有效的“补充。
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学生:
体质差的怕苦,体质好的怕无聊
走访一些学校了解到,对于1500米、2000米的跑步,不少学生表示无所谓,一些喜欢运动的学生却觉得“太枯燥”,而体质并不太好的学生就有点“却步”。
“天天2000米怎么跑哇!以前考800米我都是不及格的,2000米怎么跑呢?即使不需要速度,还得走半个小时才行。”刚上高一身材纤细的小孙说。
“要大家集体跑2000米,也太枯燥太无聊了,还不如打篮球。我觉得打篮球对锻炼身体就挺好的。”小陈是东莞中学高二的学生,他很喜欢打篮球,体育课选修的也是篮球。
老师:
困难不在于跑,而在于坚持
“组织学生跑步肯定不是问题。”朱振荣认为在中长跑田径项目在高中课程中“形同虚设”的前提下,组织学生坚持跑步非常必要。
玉兰中学校长陈泽林说,尽管玉兰中学的运动场所并不小,但“一两千学生一起跑怎么跑?从学生安全方面考虑,又绝对不能把学生拉到外面的马路上跑。”陈泽林认为,教育部门应该会下发一个详细的活动指导细则明细,“学校将按照规定执行就是了。”
可园中学老师陈意军表示,1500米、2000米的长度,“让所有学生一次性跑完,部分同学可能会存在困难,但如果分两次、三次间歇跑,就肯定没有问题。”因此问题在于坚持,“让学生形成一种锻炼的习惯,才是最困难的。”
家长:
是该多跑跑了,2000米很合适
“是该多跑跑了。”家住莞城的范女士的儿子正上高一,她告诉,自从体育中考过后,就很少见儿子运动。范女士认为,跑步锻炼能够增强体质,是预防感冒的最好办法。“我劝不了他去运动,学校要求每天跑步,他就逃不了啦。”对于“冬季长跑”活动,范女士表示非常支持,而且2000米的距离她也觉得比较合适。
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