关注这篇文章的孩子相信在一模物理都拿到了90分以上的分数或是接近90分的分数,在写这篇文章之前我想先问问孩子们,看一下你们的卷子,是不是在12,16,23,实验,38,39题中有题丢分,且38,39至少有一题没有拿满分?那么老师告诉大家,
1.这些题实验题丢分是因为考纲要求的实验掌握不够熟,精。
老师想问大家,在看这个帖子为止,有没有做到把课本上的实验精看一边!
2.其它题丢分是因为关于固定的题型例如电学压轴,叠加体和浮力结合,杠杆浮力,杠杆滑轮等这些固定模型的解法不够熟练,明白点说就是现在还做不到读完题就能马上有思路进而求解。
训练方法就是把这些出错的题剪下来,贴在笔记上,在每道题旁边标注一下内容:
1:考察点
2:解题的关键公式和原理
3:注意事项(常错的思路)
4:主要步骤和结果
那么写完了,也整理完了,就问自己一下几个问题:
有没有记住呢?
隔两天回头再做能快速,不假思索的写出来吗?
隔两天能把解题关键给同学讲出来吗?
能做到老师随时问一个解题方法都能对答如流
如果以上四个问题同学们都能回答:“我能做到”,那么你就是95—100分队伍的一员了。
关注这篇文章的孩子相信在一模物理都拿到了90分以上的分数或是接近90分的分数,在写这篇文章之前我想先问问孩子们,看一下你们的卷子,是不是在12,16,23,实验,38,39题中有题丢分,且38,39至少有一题没有拿满分?那么老师告诉大家,
1.这些题实验题丢分是因为考纲要求的实验掌握不够熟,精。
老师想问大家,在看这个帖子为止,有没有做到把课本上的实验精看一边!
2.其它题丢分是因为关于固定的题型例如电学压轴,叠加体和浮力结合,杠杆浮力,杠杆滑轮等这些固定模型的解法不够熟练,明白点说就是现在还做不到读完题就能马上有思路进而求解。
训练方法就是把这些出错的题剪下来,贴在笔记上,在每道题旁边标注一下内容:
1:考察点
2:解题的关键公式和原理
3:注意事项(常错的思路)
4:主要步骤和结果
那么写完了,也整理完了,就问自己一下几个问题:
有没有记住呢?
隔两天回头再做能快速,不假思索的写出来吗?
隔两天能把解题关键给同学讲出来吗?
能做到老师随时问一个解题方法都能对答如流
如果以上四个问题同学们都能回答:“我能做到”,那么你就是95—100分队伍的一员了。