初三·现代文阅读练习《浓浓枣花香》

　　②其实，没有花儿，哪有果儿。六七十年代，老家的枣树，漫山遍野，西峰山小枣，中外驰名。枣树到底有多少棵，谁也数不清。

　　③每年在红的桃花、粉的杏花、白的梨花，竞相争奇斗艳之后，娇小的枣花，悄悄地露出头来。色米黄，花骨朵很小，简直都不像花，就像粘在叶梗上一小撮儿、一小撮儿的米粒儿，透着饱满，说她是金色小花，也不为过。如果把枝叶比作一小块布，那布上印的就是一朵紧挨一朵的小碎花，极富层次感。小姑娘要是用这样的布做一件小袄，或是一件小裙子，那可真是漂亮极了。当微风吹来，一串串的小黄花，摇摇摆摆，从密密麻麻的叶丛中，挤出来，躲进去，真是“金盏满树，香染满枝。”

　　④提到香，那可不是一般的香。不是清香，也不是芳香，是陈香，是浓香，蜜啥味儿她啥味儿。这种香似乎很粘，能粘在鼻子上。可谓“浓浓枣花香，沁人心脾长”。人的傻鼻子都禁不住这样的诱惑，蜜蜂的尖鼻子就更别提了。几里、十几里、几十里，翻山越岭，一群一群慕名而来，到盛开的花乡争风吃醋。

　　⑤枣花蜜极富营养价值，含什么矿物质、氨基酸、维生素、微量元素等，这里不加讨论。可提的是，它的香醇、味厚、质好。枣花蜜很沉，盛一斤酒的瓶子，装蜜，是两斤酒的分量，压手的感觉很刺激。

　　⑥蜂蜜，眼下太多了，超市上琳琅满目，腻得都不正眼看它。可四十年前，谁敢吹这大话。我十岁之前，不怕笑话，没大口大口地喝过蜂蜜，没那条件，哪儿吃去？当年还得感谢枣花。记得，实在馋了，就盼着枣花盛开的时候，掰一把圪针，放进火柴盒儿，到枣树下和蜜蜂抢蜜吃。拽一杈花最多的枝子，用圪针尖儿一点一点往嘴里挑，蜜太少，半天也甜不满舌头。后来学一招，把舌头伸出来，牙咬着，等抹上百八十次，再把抹着蜜的舌头缩回去，这才略微感觉有点甜的味道。如果舌头在嘴里，不够唾沫吃的。有一次，那真正是饱吃一顿。不知哪年，生产队时兴养蜂，几个小孩子偷偷摸到养蜂场，趁大人戴着蜂帽看蜂时，几个人呼啦趴在蜂桶上，把桶底积存的蜜用手指刮得精光，那才算真正知道蜂蜜是什么味道。先是甘甜，后微辣，真值了，太爽了。

　　⑦枣花为什么香得那么浓，香得那么远，就是含的蜜太多。特别是雨过天晴，那蜜都快流出来了。一朵花儿就是一个蜜疙瘩，太阳一晒，香气四溢，香得蜜蜂都没有喘息的工夫。枣花的浓香，准确地说，就是蜜散发的味道。蜜由花生，浓香才回味无穷；枣花追求的是厚重，所以，别看花小，但内存大，如没有受伤，每一朵花都一定要结果，从不开谎花，这就是小小枣花的风格和气质。

　　［基础积累运用］

　　桃树、__________________________；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。

　　2.联系上下文，解释句中加点词语的含义。

　　（1）（蜜蜂）一群一群慕名而来，到盛开的花乡争风吃醋。

　　（2）蜂蜜，眼下太多了，超市上琳琅满目，腻得都不正眼看它。

　　3.笔下的小枣花，既有特点，又极富情趣。请仿照第③段中画线的句子，写一段话，描写一种植物，要求用上拟人的修辞手法，抓住特点，写出情态。

　　仿写：____________________________________________________

　　［基本考点演练］

　　4.分析文章思路，回答下面问题。

　　（1）第③段主要写________，枣花的特点是______、______、______、______。

　　（2）第④段写蜜蜂“争风吃醋”，是为了：______________________________。

　　（3）从结构上看，第⑦段写枣花“小”的作用是：________________________。

　　5.从全文看，文章表达了什么样的思想感情？

　　______________________________________________________

　　［开放性理解与探究］

　　6.下面四个标题，都是为选文拟定的，你认为哪一个最好，为什么？

　　A.金色的小枣花　　B.枣花蜜

　　C.蜜蜂赞　　　D.浓浓枣花香

　　7.枣花的“风格和气质”是什么？说说你从中得到什么启迪？

　　______________________________________________________

　　______________________________________________________

　　8.根据文章内容，为西峰山的枣花蜜写一段简介，要求简明扼要，不超过60字。

　　______________________________________________________

　　______________________________________________________