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  制作时,首先将准备好的鲜牛奶全部倒入锅中,放到火上烧开,并放进蔗糖。然后将煮沸的牛奶放置10分钟,冷确至40℃左右时,放入现成的酸奶并加以搅拌。接着,将搅拌均匀后的牛奶放进玻璃瓶内,用保鲜膜包好。这一过程叫制酸,(酸奶的酸味由此产生)原先准备的酸奶中已有乳酸细菌,利用牛奶中的乳糖,在牛奶中迅速繁值,产生了大量乳酸。(这些乳酸抑制了各种腐败细菌,)保持了牛奶的新鲜美味。最后,在20℃至30℃的室温下,(将牛奶放置5个多小时左右。)这时,(一瓶可口的酸奶就制成了。)

  (1)改正第二节中的两个错别字。

  ①________改为_______

  ②________改为_________

  (2)文中划横线的句子中有两个病句,在文中改正过来。

  (3)就这篇文章的详略以及详略的原因,写三两句评析的话。

  从这个题目来看,就很有一点“老师修改作文”的味道了。特别是第3个小题,涉及到一定的写作知识,还要用自己的语言将看法表达出来,是有一定的难度的。

  3.如何应对中考小作文中的“修改类”题目

  (1)有的放矢

  修改类的考场应用文综合性比较强,比较难对付,但答题时也离不开三种情况。一是所提供的应用文在格式上有毛病,这就根据格式方面的要求去修改。二是所提供的应用文有语病,要对整篇文章的句子进行检查,将它化解为修改语病的题目去做。三是所提供的应用文从语言实际运用的角度看,其语言表达不得体,可凭阅读时的语感去进行纠正。总之,要用“分角度”式的修改方法去应对综合性较强的修改类文题。

  (2)强化背景

  为了有效地对付修改题,必须强化关于书信格式和修改病句方面的背景知识。有了知识作为后盾,才能既知其然又知其所以然。如对下面关于修改“句子成分搭配不当”方面的知识,就对应考很有帮助

  句子成分搭配不当,就会产生病句。我们修改作文时,在句子成分搭配方面,可注意这样一些问题。

  第一,对排列不当的语序进行调整。主要有

  ①对排列有误的修饰语进行调整。如“发明一种不用打针吃药就能治好这种病的仪器,是美好的少年时代的他的理想”这个句子中,“理想”的各个定语排列的顺序有误,应改为“他的少年时代的美好理想”。

  ②对逻辑顺序不当的并列成分进行调整。如“我们要使自己成为未来社会的有道德、有文化、有理想、有纪律的建设人才”这个句子中,“有道德、有文化、有理想、有纪律”这四个并列的成分应有明确的逻辑顺序,这就是“有理想、有道德、有文化、有纪律”。

  ③对前后不能呼应的内容进行调整。如“我知道,他是我的良师和朋友。说他是朋友,是因为他……;说他是良师,是因为……”这个语段中,“他是我的良师和朋友”是总说句,“良师和朋友”确定了后面分句的表达顺序,因此,修改时应把“说他是良师”这个分句调到说他是朋友“之前。

  第二,对搭配不当的内容进行修改。主要有

  ①主谓搭配不当。如“在这里,观光的朋友们,当地的群众,亲眼看到了自己家乡的变化”句中,“家乡”这个词儿有特定的含义,“观光的朋友们”不能与之搭配,因此应将其删去,再另写一个句子。

  ②动宾搭配不当。如“这个文化站已经成为教育、帮助、挽救、培养失足青年的先进典型”这个句子中,“失足青年”前运用了多个动词,其中“培养失足青年”动宾搭配不当,应把“培养”删去。

  ③修饰语与中心词搭配不当。如“我们文学社的这小小的社刊,在校内都拥有了大量的读者”句,“都”与“拥有”搭配不当,可把“都”改为“已”。

  ④复句的关联词搭配不当。如“如果我们在作文时瞎编乱造,因此会给人一种不真实的感觉”句中,“如果”与“因此”搭配不当,应把“因此”改为“那么”。

  第三,对成分残缺的语句进行修补。主要有

  ①主语残缺。如“从这部电视剧里,给我们以不少深刻的启迪”这个句子中,“从这部电视剧里”不能充当主语,全句没有主语。修补的方法有两种,一是删去“从”、“里”,一是将“给我们以不少深刻的启迪”改为“我们得到不少的深刻启迪”。

  ②谓语残缺。如“晴朗的夜晚,在陆地上旅行的人,如果向北走去,一些星星在南方的地平线上消失,另外一些星星却在北方的地平线上出现”这个句子中,“向北走去”与星星的出现和消失没有必然的联系,句中缺乏谓语。可在“如果向北走去”后面加上“就能感觉到”。

  3.调整心态修改题是中考小作文题中最麻烦的题之一。尤其有些出得不好的题,题中到处都是横线、浪纹线、着重号、还加上英文字母、各种序号,小题的数量又多,有时使人实在不想去做。此时一定要注意调整心态,保持冷静,先易后难地一步一步地答题。

  [练习]

下面是一则征稿启事,其中有4处错误,找出并更正。

  征稿启事

  爱好文学社的同学们

  为了丰富校刊《星星草》的内容,特征求下列内容的稿件:园丁颂歌、班级启事、学习心得、读书笔记、思想火花等。

  来稿要求内容健康,文字简洁,字迹清晰,篇幅以不超过千字左右为宜。请写明真实的姓名和所在班级。

  1998年3月8日

  《星星草》部

  2.下面是作文片断,读后按要求修改。

  我和妈妈都是乘公共汽车去上学,而公共汽车常常来得不即时,所以每天六点半我就得从家里出发。妈妈是五点半起床,烧好早饭后就把我叫醒,我们饥不择食地吃起来。有时,只吃了几口饭,一看到点了,只得拿上早点,边走边吃。妈妈拉着我,急急忙忙来到车站。上了汽车,她常常用自己的身体挡住别人的挤压,护着我。

  妈妈,你知道我当时是怎么想的吗?我多么想对您说:“妈妈!我已经长大了,我会照顾自己的!”妈妈的鬓角已经漏出几缕白发。看见妈妈的白发,我觉得很内疚。

  我为什么不能叫妈妈再操心了呢?

  ①第一段和第二段各有一个错别字,找出并改正。

  ________改为________

  ________改为________

  ②第一段中有一个使用不当的词语,找出并改正。

  ________改为________

  ③第一段和第二段各有一个病句,找出并在原文上修改。

  (提示:1.①去掉“爱好文学社的同学们”②去掉“不超过”或“左右”③“1998年3月8日”与“《星星草》部”互换位置④应补上稿件投寄处。

  2.①即—及漏—露②饥不择食匆匆忙忙③“我和妈妈都是乘公共汽车去上学”改为“我和妈妈都是乘公共汽车去上学、上班”“我为什么不能叫妈妈再操心了呢”改为“我为什么还要叫妈妈再操心呢”)

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