中考语文--现代文大阅读

文段一答案

17 6 ①特点：执着（固执、执拗）举例：祥子把钱又数了一遍：“我要这辆车，九十六！” ②特点：易满足 举例：有好买卖呢就再拉一两个；没有呢，就收车；这是生日！ ③特点：有生活追求（乐观自信） 举例：自从有了这辆车，他的生活过得越来越起劲了。 ④特点：勤快 举例：自从买了车，祥子跑得更快了。 ⑤特点：能吃苦 举例：拉到了地点，祥子的衣裤都拧得出汗来，哗哗 的，像刚从水盆里捞出来的。 ⑥特点：纯朴天真（有孩子气）举例：在漆板上试着照照自己的脸！

18 4 ①日子好记；②有纪念意义（提醒自己不要忘记）；③昭示着他新生活（新生命）的开始。

19 6 （1）通过描写人物的神情、动作和语言来表现人物的心理活动。如：“脸通红”、“手哆嗦”形象地刻画出祥子买车时极度的紧张与兴奋；“拍”这一动作准确生动表现出祥子买车时的豁出去的激动（冲动）和决心。“我要这辆车”这句话表现出祥子买车的决然和义无反顾。 （2）示例1：（针对“拉出去又拉进来”）看看这车，既美观又结实，包你看着舒心，拉得放心。 示例2：（针对“支开棚子，又放下”）瞧瞧这篷子，支放自由，看着大方，用着方便。 示例3：（针对“按按喇叭”）听听这喇叭，清脆响亮，音质清，声量大。

20 5 我觉得的评价是恰当的（合理的、客观的）。祥子买车，不是为了摆阔（向人炫耀），而是为了谋生，为了过上更好的生活；买车后的多拉快跑，不仅是要对得起新车，更主要是对自己负责。（对得起生活，对得起自己的生命，对得起自己的新车。）

21 3 （1）C （2）D

文段二答案

17．[内容分析]（5分）

（1）因为父母很少和“我”一同欣赏同样的事情（或“我的父母并不明白也不欣赏我的那些怪癖”）。[2分。意思相近即可。]

（2）不希望；因为“我”不想父母干涉。[3分。“不希望”1分；“不想父母干涉”2分。]

18．[内容概括]（6分）

①只按自己意愿行事（任性）；②不顾家人的感受（自私）；③不守诺言；④喜爱阅读；⑤受父母宠爱。[6分。答对一点得2分，答对三点得满分。]

19．[理解分析]（5分）

①通过对父母一连串的动作描写（“清洗”、“晒干”、“搬”），表达了父母对“我”的包容和理解。

②通过描述父亲的语言（向“我”推荐石头及轻声的问话）淋漓尽致地表达了父亲为“我”挑选石头的良苦用心和浓浓爱意。

③通过对“我”心理活动的描写（想象父母“弯着腰、佝着背”翻石头的艰辛），细腻地表达了“我”对父母“痴心之爱”的醒悟、感动、愧疚与自责。

[5分。能分别涉及动作、语言、心理描写的1分，分析合理2分，情感2分。]

20．[整体把握]（4分）

因为“石头”是文中传递情感、表达爱意的一件物品，用“痴心”修饰“石头”，表达了父母对“我”的爱达到沉迷的程度，这种爱是无声而永恒不变的。

[4分。“传递情感（或表达爱意）的一件物品”2分；“爱达到沉迷（或痴迷）的程度”1分；“永恒不变”（或无声）1分。]

21．[阅读拓展]（4分）

（1）C （A 表友情；B 表男女爱情；D 表乐于奉献的精神。）（2）《红楼梦》或《石头记》

[4分。答对一题得2分。]

文段三答案

①隔着窗棂看院子下雨的乐趣。

②白天下雨时人们睡觉的惬意。

③雨夜里人们睡得比平日更香。

●

5

(1)表达希望下雨但不要下太多的雨(或：希望风调雨顺)的愿望。

(2)特点：运用比喻修辞手法；句式匀整对称；语言简洁形象。

18

6

因为缺雨干旱，危害极大，所以“盼望”着雨声；因为“二楞子忘关。 太刚能水箱”的滴水声，不是真正的雨声，所以又害怕那浪费水的“雨声” 再次出现。

19

3