中考语文各地文言文集锦

四、综合阅读，心灵世界的对话（共50分）

（一）阅读下面的诗歌，回答问题。

观沧海曹操东临碣石，以观沧海。

水何澹澹，山岛竦峙。

树木丛生，百草丰茂。

秋风萧瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

幸甚至哉，歌以咏志。

9、请你赏析。

（1）这首诗描写了大海的辽阔壮美，具体描绘了哪些所见实景和所想虚景？（2分）

（2）在这些山水景物的描绘中，你感觉出这是一位怎样的诗人形象？（2分）

（二）、比较阅读下面两篇文言文，完成10——14题。（15分）

「甲」 子曰：“学而时习之，不亦说乎？……”

子曰：“温故而知新，可以为师矣”

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。”

子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！”

子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”（《论语》节选）

「乙」 王生好学而不得法。其友李生问之曰：“或谓君不善学，信乎？”王生不说曰：“凡师之所言，吾悉能志（记）之，是不亦善学乎？”李生说之曰：“孔子云‘学而不思则罔’，盖学贵善思，君但志之而不思之，终必无所成，何以谓之善学也？”王生益愠，不应而还走。居五日，李生故寻王生，告之曰：“夫善学者不耻下问，择善而从之，冀闻道也。……学者之大忌，莫逾自厌，盍改之乎？不然， 年事蹉跎（光阴消逝），虽欲改励，恐不及矣！”王生惊觉，曰：“余不敏，今日始知君言之善。请铭之坐右，以昭炯戒。”（《李生论善学》）

10.解释下列句中黑体实词的含义：⑴不亦说乎？ ⑵李生说之曰⑶学而不厌 ⑷王生益愠11.下列句中黑体的“之”与“前人之述备矣”中的“之”意义和用法相同的一项是A. 学而时习之 B.学者之大忌C. 择善而从之 D.是以谓之‘文’也12.下列句子的朗读停顿正确的一项是A. 学而/不思则罔 B. 可以为师/矣C. 盖/学贵善思 D. 请铭之坐/右13.用现代汉语翻译下面的句子：⑴学而不思则罔，思而不学则殆。

⑵夫善学者不耻下问，择善而从之，冀闻道也。

14.这两篇文章都讲到了一个共同的话题，即学习方法。那么孔子和李生都认为什么样的人才是“善学者”？（用原文中的词语回答）这对我们又有怎样的启发？

9、（1）海水、山岛、树木、秋风、洪波、日月星辰等　（2）表现了一位胸怀宽广、踌躇满志、建功立业、抱负远大的诗人形象10、（1）高兴　（2）劝说　（3）满足　（4）恼怒11、B 12、C 13、（1）（2）善于学习的人不认为向知识地位不如自己的人请教是羞耻的事情，选择别人的长处来学习，希望懂得好的真理。

14、善学者学贵善思　不耻下问　择善而从

（一）阅读下面文段，完成9一11题。（11分）

亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。”

9-下弼各组句子中加点的词的意义和用法相同的一项是（ ）（3分）p

A 以弱为强者 B 曹操比于袁绍贤能为之用 信义著于四海C 此用武之国 D 则命一上将将荆州之军以向宛、洛高祖因之以成帝业 百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎10.解释下列句中加点的词。（4分）

⑴ 此诚不可与争锋 争锋：⑵ 此殆天所以资将军 资：⑶ 民殷国富而不知存恤 殷：⑷ 总揽英雄 揽11.诺葛亮在隆中对策中是如何“三分天下”的？请根据文段内容简要概括。（4分）

（二）阅读下面文段，完成12一15题。（12分）

河曲智叟笑而止之曰：甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。

操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。

12.解释下列句中加点的词（2分）

⑴ 曾不能毁山之一毛 毛：⑵ 河曲智叟亡以应 亡：⑶ 惧其不已也 已：⑷ 无陇断焉 断：13.用现代汉语翻译下列句子。（4分）

⑴ 甚矣，汝之不惠！

⑵ 何苦而不平？

14.从课文学习中知道， “阴”“阳”二字在和山水名称相连时，多指和山水相关的方位，如 “河阳”“汉阴”等。我国很多城镇名称就是这样形成的。请分别写明下列城市所处山水的位置。（2分）

⑴ 江（长江）阴_____________； ⑵洛（洛河）阳 _____________；⑶ 衡（衡山）阳_____________； ⑷华（华山）阴_____________；15.在人和山这对矛盾中，愚公和智叟表现出截然不同的态度。愚公认为：子孙无穷，人力 无限，而山不加增，人定胜山；智叟认为：人是“残年余力”，山却高大难平，愚公不自量力。你的看法呢？谈谈你对二人的评价。（4分）

（一）（11分）

9.（3分）D 10.（4分）

（1）争强、争胜（2）资助、给予（3）兴旺富裕（4）招致、罗致11.（4分）

对曹操“不可与争锋”（1分）；对孙权“可以为援而不可图”（1分）；劝刘备先取荆、益二州，等待机会，然后进取中原（2分）。（意思对即可）

（二）（12分）

12.（2分）

（1）草木（2）亡，通“无”

（3）停止（4）隔绝13.（4分）

（1）你太不聪明了。（2分）

（2）愁什么挖不平？（还愁挖不平吗？）（2分）

14.（2分）

（1）在长江南岸；（2）在洛河北岸；（3）在衡山南面；（4）在华山北面15.（4分）对山的态度其实是对困难的态度，循此方向谈看法、作评价皆可。只要世界观积极，言之成理，表达流（一）

秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。

秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”

（节选自《唐雎不辱使命》）

18、解释下面句子中加△的词。（2分）

①以头抢地耳 ▲ ②长跪而谢之 ▲△ △19、下列句中加△词的用法与例句相同的一项是［ ▲ ］。（2分）

例句：天下缟素，今日是也△ △A、渔人甚异之 B、有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也△ △C、公将鼓之 D、吾妻之美我者，私我也△ △20、把画线句子译成现代汉语。（2分）

夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。

译文： ▲21、唐雎以“士之怒”回击秦王的“天子之怒”，这表现了唐雎怎样的精神？（2分）

▲

（二）

秦穆公①尝出而亡其骏马自往求之见人已杀其马方共食其肉。穆公谓曰：“是吾骏马也。”诸人皆惧而起，穆公曰：“吾闻食骏马肉，不饮酒者杀人②。”即以次③饮之酒，杀马者皆惭而去。居三年，晋攻秦穆公，围之。往时食马肉者相皆曰：“可以出死④，报食马得酒之恩矣。”遂溃围，穆公卒得以解难，胜晋，获惠公⑤以归。此德出而福反也。

（选自《说苑》卷六《复恩》）

「注释」①秦穆公：春秋五霸之一。②不饮酒者杀人：不喝酒会死人的。③次：次序。④出死：出力（为国君）拼死作战。⑤惠公：晋国国君。

22、请用“／”给下面句子断句（共3处）。（2分）

秦 穆 公 尝 出 而 亡 其 骏 马 自 往 求 之 见 人 已 杀 其 马 方 共 食 其 肉 . 23、下列句中加△词解释不正确的一项是［ ▲ ］。（2分）

A、亡其骏马（死亡） B、是吾骏马也（这）

△ △C、杀马者皆惭而去（离开） D、遂溃围（冲破）

△ △24、下列句中加△词的意义和用法相同的一组是［ ▲ ］。（2分）

方共食其肉 即以次饮之酒△ △A、 方七百里 B、 必以分人△ △晋攻秦穆公，围之 此德出而福反也△ △C、 何陋之有 D、 温故而知新△ △25、文章最后用“德出而富反”一句，对秦穆公作了评论，请你用自己的话说说秦穆公是怎样施恩于人的，又获得了怎样的回报。（2分）

▲（一）18、①撞 ②道歉（2分。每格1分。） 19、C（2分） 20、韩、魏灭亡了，安陵却凭五十里地保存了下来，只是因为有先生您啊。（2分。关键词“以”、“徒”、“以”各0.5分。）

21、不畏强暴、敢于斗争的精神（2分）

（二）22、秦穆公尝出而亡其骏马／自往求之／见人已杀其马／方共食其肉。（2分。划对一处不得分，划对两处得1分，划对三处得2分。） 23、A（2分） 24、D（2分） 25、骏马被人宰杀后，秦穆公不但不治罪，反而怕众人食马肉致死，亲手给他们斟酒喝；后秦穆公遭晋国围攻，得到食马人的救援，解除危难，并战胜了晋国。（2分。施恩与回报各1分，大致意思对即可。）

三、古诗文阅读（25分）

16. 阅读下面这首古诗，然后回答问题。（4分）

得分 评卷人

（一）（4分）

赋得暮雨送李曹 （唐）韦应物楚江微雨里， 建业暮钟时。 漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。

海门①深不见，浦树②远含滋③。相送情无限，沾襟比散丝④。

「注释」①海门：长江入海处，在今江苏省海门县。 ②浦树：水边的树。③含滋：湿润，带着水气。 ④散丝：雨丝，这里比喻流泪。

（1）全诗描写了暮雨中的哪些景物？（2分）

（2）诗人在这首诗中抒发了怎样的情感？（2分）