2010年中考作文热点主题写作方案：梦想篇

　　不同年龄的不同梦想

　　1994年，我上小学五年级。班会课上老师要求我们说说自己的理想。我只是一名普通的学生。但是当我将自己的理想陈述后，却意外地变成了所谓的焦点人物。我想当一名作家。那时候我整天抱着《红楼梦》入睡。

　　1996年，我上初中二年级。当时的我，以班长的身份在班会课上再次被要求说说自己的理想。那时候喜欢三毛喜欢张爱玲，只是却不想成为作家了。我想什么都不做。我依旧是焦点。我当时就发现，成为焦点并不难。

　　2000年，我上高中三年级。和朋友闲谈的时候，我们又说到了理想。我告诉她们，我想做一个自由的人。她们都笑着对我说，你想怎么做。我摇摇头。这已经是下一个问题了，和我的理想没有关联。

　　忽然间，觉得自己长大了。长大就意味着承担，就代表着责任，就体会着艰难。也就等于，没有了做梦的时间和机会，甚至，没有寻找的可能。

　　我们经常就是这样的无奈，像个委屈极了的孩子一样，散发着暧昧的气息，还有一点微弱的愤怒。

　　男孩的梦想

　　从前有个男孩子住在山脚下，他喜欢动物、跑车与音乐，一天男孩对上帝说：“我想了很久，我知道自己长大后需要什么。”

　　“你需要什么。”

　　“我要住在一幢前面有门廊的大房子里，娶一个高挑而美丽的女子为妻，她的性情温和，长着一头黑黑的长发，有一双蓝色的眼睛，会弹吉他，有着清亮的嗓音。我要有三个强壮的孩子，要成为航海、登山的冒险家，并在途中救助他人。我要有一辆红色的法拉利汽车，而且永远不需要搭送别人。”

　　“听起来真是个美妙的梦想，”上帝说，“希望你的梦想能够实现。”

　　后来，他果然娶了一位温柔美丽的女孩，有三个美丽的女儿，三个女儿都非常爱她们的父亲。曾经想要的都有了，他过着富足、舒适的生活。但一天早上醒来，他记起了多年前自己的梦想。“我很难过”，他对周围的人不停地诉说，抱怨他的梦想没能实现。最后他终于悲伤得病倒住进了医院。一天夜里，他对上帝说：“你为什么不让我实现我的梦想?”

　　“你已经实现了。”上帝说，“只是我 想让你惊喜一下，给了一些你没有想到的东西。”

　　“我想你该注意到我给你的东西：一位温柔美丽的妻子，一份好工作，一处舒适的住所，三个可爱的女儿——这是个最佳的组合。”

　　“是的，”他打断了上帝的话，“但我以为你会把我真正希望得到的东西给我。”

　　“我也希望你会把我真正希望得到的东西给我。”上帝说。

　　“你希望得到什么?”他问。

　　“我希望你能因为我给你的东西而快乐。”上帝说。

　　他在黑暗中静想了一夜。他决定要有一个新的梦想，他要让自己梦想的东西恰恰就是他已拥有的东西。

　　后来他康复出院，幸福地住在47层的公寓中，欣赏着孩子们悦耳的声音、妻子深褐色的眼睛以及精美花鸟画。晚上他注视着大海，心满意足地看着明明灭灭的灯火。

　　读《牧羊少年奇幻之旅》

　　梦想，是一种极为神奇的东西，它是照亮人生道路的火炬，是指引我们前进的灯塔，更是战胜艰难困苦的力量，人生若没有梦想，生命之花必然凋谢、枯萎。就像牧羊少年一步步地朝着自己的梦想前进，他让自己的梦想和生命擦出了灿烂的火花。

　　而书中的另一位人物——水晶饰品店的老板，一个虔诚的回教徒，他人生的梦想是到圣地麦加去朝拜，然而，在他一生中却从未实现过这个梦想，他始终活在想要完成梦想的生活中，这时梦想变成了一种支持着人生的信仰，一种希望，这是第二种境界，虽然没有牧羊少年的勇于实现，但有梦想总比没有梦想好，毕竟人在必然世界里有一个有限之极，在希望的世界，精神的追求将毫无限制，只是，或许在咽气之际，会抱存着遗憾罢了。