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2011年中考语文阅读与写作训练系列练习(三)

来源:考试吧(Exam8.com) 2010-12-13 14:37:22 要考试,上考试吧! 万题库
为帮助广大考生更好的通过考试,考试吧编辑特意整理了“2011年中考语文阅读与写作训练系列练习”,考试吧希望大家顺利通过考试。

 

  人也一样。

  我们有许多与生俱来的特质,每个人都不同。比如相貌、身高、气力的大小、智商的高低……在这一范畴里,大可不必过多地表扬或批评。夸奖这个孩子是如何的美丽,那个又是如何恩德聪明,不但无助于让他人有的放失的学习,把别人的优点化为自己的长处,反倒会使没有受表扬的孩子滋生出满腔的怨忿,是那受表扬的繁殖出莫名的优越。批评也一样,奚落这个孩子笨,嘲笑那个孩子傻,他们自己也无法选择换一副大脑或是神经,只会使他们悲观丧气,也许从此自暴自弃。旁的孩子在这种批评中无端地得了傲视他人的资本,便可能沾沾自喜起来,松懈了努力。

  批评和表扬的主要驰骋疆域,应该是人的力量可以地大的范围和深度。它们是评价态度的标尺而不是鉴定天资的分光镜。我们可以批评孩子的懒散,而不应该指责孩子的智力。我们可以表扬女孩把手帕洗得很洁净,而不宜夸奖她的服装高贵。我们可以批评临阵脱逃者的怯懦无能,却不要影射先天的多病与体弱。我们可以表扬经过锻炼的强壮机敏,却不必太在意得自遗传的高大与威猛......

  不宜的批评与表扬,如同太冷的冰水和太热的蒸汽,都会对我们的精神造成破坏。孩子和年轻人的皮肤与心灵,更为精巧和细腻。他们自我修复的能力还不够顽强,如果伤害太深,会留下终生难复的印迹,每到阴雨天便阵阵作痛。遗下的疤痕,侵犯人生的光彩与美丽。

  山野中的一农夫,对他的牛都倾注了那样淳厚的爱心。人比牛更加敏感。因此无论表扬还是批评,让我们学会附在耳边,轻轻地说……

  为什么无忌得只剩下了童言

  李振忠

  这是发生在合肥的一件真实的事情。在淮南师范学院读书的杨同学到合肥办事,在乘坐3路公交车时,旁边一个三四岁的小女孩突然问:"妈妈,你看,那个叔叔为什么把手伸进了别人的口袋?"小女孩清脆的声音引起了车上很多人的注意。

  后来,公交车到了孝肃桥站,妈妈带着小女孩准备下车。这时,有个男子看似随意地在小女孩的脸上摸了一下,并说:"这小姑娘长得真可爱!"没想到,小女孩却随即捂着脸大哭起来,妈妈拿开她的小手后发现,小女孩稚嫩的脸上出现了一道鲜红的血痕。

  公交车上不少人告诉小女孩的妈妈说:"摸小孩脸的可能就是那个小偷,因为小女孩刚才喊了一声引来了他的报复,就在摸小女孩脸时暗中用刀片割伤了她。"因为孩子的脸在流血,她妈妈赶紧带着小女孩打车去了医院。

  当天,杨同学向在安徽大学外语学院做老师的表哥张先生讲起了此事,张老师闻言大怒,在合肥的一个热门论坛上,发了"寻找3路车上因无忌童言,下车时被小偷刀片划伤脸的小女孩"的帖子,呼吁大家携手,"让她那纯真的心灵,不因为说了无忌童言而蒙上阴影!让那锋利的划过她的脸也划痛我的心的刀片,不再在另一个受害者身上肆虐!让合肥上空荡漾的都是正义的空气和灿烂的阳光!"

  小女孩天真的童言,道出了小偷所有罪恶的秘密,也道出了当下社会道德滑坡的所有耻辱,扯下了成人社会所有的遮羞布,当这个女童被窃贼的毒手划伤的那一刻,我们所有的社会成员该怎么想,该找个地方痛哭一场,还是该找个角落忏悔一番?无论如何,我们该忏悔了,该悔过了。不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡,我们当下的社会是不是又到了另一个生死存亡的关头?这里的生死存亡的关头不是家国之亡,而是道德之亡。这个孩子,只有三四岁,我可以这样大不敬地说,她的心灵还没有被世俗所污染,她的父母还没有来得及教导她"不要管闲事",她甚至还没有判断出一个人的行为是否在偷窃,她只是"一厢情愿",把窃贼的偷盗行为当成了一个非恶意的"叔叔为什么把手伸进了别人的口袋"的动作,就是这样一个单纯的出于童心的提醒,却惹来了凶恶的报复,有网友说:"盗亦有道,为什么这个窃贼如此无耻,对一个小女孩下手?"

  心盲

  顾茂春

  有一次,我与一个行色匆匆的人在夜色朦胧的小巷里相撞。那人大骂我是瞎子,我用他的脏话回敬他,他不依,一把揪住我要"干仗",我施展擒拿功夫将他掀翻在地,扬长而去。当时,我的感觉好像是打了个"大胜仗",认为那人活该受到教训。可后来读了一则很有生活哲理的故事,我才认识到自己的肤浅和狭隘。故事大意是这样的:一个漆黑的夜晚,一个苦行僧走到一个荒僻的村落中。他看见有一盏昏黄的灯正从巷道的深处静静地亮过来,身旁一位村民说:"孙瞎子过来了。"苦行僧百思不得其解:盲人挑灯岂不可笑?僧人于是问:"敢问施主,既然你什么也看不见,为何挑一盏灯呢?"盲人说:"黑夜里如果没有灯光的映照,那么满世界的人都和我一样是'盲人',所以我就点燃了一盏灯。"僧人若有所悟地说:"原来你是为别人照明呀?"那盲人却说:"不,我是为自己!""为自己?"僧人又愣住了。盲人问僧人:"你是否因为夜色漆黑而被其他行人碰撞过?但我就没有,虽说我是盲人,但我挑这盏灯笼既为别人照亮了路,也让别人看到了我而不会碰撞。"

  "为别人也就是为自己",一个盲人能有这样的精妙的大彻大悟,真是让人钦佩之至!那位盲人是不幸的,与健康人相比,在黑夜里他更易被人撞。可就是因为他有博大的胸怀,他能够设身处地替他人着想,所以他得到了回报--他一次也没被别人撞过。想起我与人相撞那件事,我就感到很懊悔。当时我们都是从自身的角度对待处理问题,没替对方着想。虽然两人都很健康,眼睛不瞎,但内心世界却是漆黑一片,是"心盲"。倘若当时互谅互让,何至于闹得那么不愉快?辱骂打架的结果带给他的是愤怒甚至是仇恨,而我得到的是长久的自责和不安,于人于己何益?人们常用"瞎子点灯白费烛"来喻指劳而无功、徒劳无益的事。其实也不尽然,"瞎子挑灯"的故事就是对这一说法有力的批驳。故事闪耀着理性、智慧和道德的光辉,给我心灵以强烈的震撼。如今,有些人变得非常功利和世故,对于人和事,他们也不放弃讨价还价、斤斤计较的和处世作风。"有用就是真理",使他们刻意去讨好一些人,利用别人。而一旦他们的目的达到,别人对他们再无利用价值,他们便会视别人为路人,就好像喝完饮料扔易拉罐一样。更有甚者是通过讨好正面利用了,再通过诋毁他人、落井下石反面利用,以获取个人政治或物质上的利益,达到更卑劣的目的。

  惟我是用,用过即扔,损人利己的人是非常渺小而孤独的。因为他们的处世作风注定其不可能有真正的朋友,即使他们一时得逞,但终究会遭到人们的鄙夷和诟骂的。虚伪换不来真情,冷酷换不来热忱。冷漠自私失去了做人的道义,倘若他们有了危难,需要别人的帮助,也很难得到他人尽心尽力的帮助。有失道的因,就是寡助的果。人不能总为自己活着,要学会替他人着想。这样自己才能活得更舒坦、更有质量。"予人方便,于己方便。"一个人心里有别人,懂得设身处地替他人着想,有爱心真情的奉献,得到的是内心的充实,人格的锤炼和崇高的思想境界,也同样会得到爱心的照耀,真情的温暖。

  对每个人来说,有一个健康的身体是生存的一种幸福,但这种幸福是原始、初级的幸福;而有一颗善良正直健康的心灵,则是生存的真正价值,生存的伟大之所在。

  【思考一下】:

  1.文章第1段记叙"我"与路人的遭遇和夜晚盲人挑灯行路两件事,作用是什么?

  答:_______________________________________________________________

  2.文章采用了对比的方法。①请举出两组对比。②概述对比论证在文中所起的作用。

  答:①_______________________________________________________________

  ②_______________________________________________________________

  3.人们常说"瞎子点灯白费烛",然而作者却不同意,他对此有什么看法?

  答:_______________________________________________________________

  4.本文的中心论点是什么?你同意这个观点吗?请举一个耳闻目睹或亲身经历的事例加以说明。

  答:_______________________________________________________________

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