2015中考作文只要理解这些关键词 怎么出题都不怕

　　关键词之五：规则

　　规则一定要和自由对应理解，人类天性自然是崇尚自由，随心所欲自然是好的。但我们生存在这个世界上，显然不唯独你一人。社会最简单的法则就是：你的自由不能妨碍到别人。

　　所以，在任何社会，自由是有限度的。而这个维护这个限度，社会才要制定规则。

　　当然，规则也有不同的等级：法律是一种规则，告诉你什么事情可以做，什么事情不能做，做了就要获得什么样的惩罚。但法律，是一个底线，遵纪守法，只能算我们守住底线，是合格公民。

　　人不仅仅守法律的规则，还要守生活自身的规则，这种规则，就是规矩。中国人的规矩，在儒家文化中，叫“礼”，是所有人与人之间交往的一种法则。这个礼，我更喜欢把它理解成是我们中国人要坚守的一种道德准则。最直白的理解：我们不偷不抢，这是守法公民。但如果我们还懂得“恩泽天下”，我们就是一个道德高尚的人。

　　关键词之六：生命

　　生命，是这个世界存在的所有意义。

　　而尊重生命，也是任何社会应该制定的最高法则。

　　现代社会，提倡民主，反对独裁，其终极目的，就是尊重生命本身。

　　但尊重生命，不仅仅是尊重生命本身，而是更大程度的尊重生命在自然中的规律。就如我们要爱护每一朵花的开放，也要接受艳丽之后的凋零。自然的生命，本身就是生与死的轮回，这种轮回，才制造了生命最生生不息的力量。(其实，明白生命的意义和内涵，写今年的浙江高考作文，基本上问题不大)

　　关键词之七：取舍

　　人生的过程，就是一个取舍的过程，“鱼和熊掌不可兼得”，就是这个道理。

　　取舍，是人生历练的一个重要过程，人在取舍之间成长并且强大。

　　但人类往往很难掌握取舍之间的关系，有时，人的私欲会阻碍我们的判断。比如中国有渔业专家说，在中国近海，渔业资源近乎枯竭，原因是中国近海不少渔民，用“绝户网”捕鱼，严重破坏了渔业生态。这样做的结果，是取了现在，舍了未来。

　　事实上很多道理，很多人都懂，但人有之所以常犯“取舍”之间的错误，在于人喜欢贪眼前的小利，因为贪眼前，可以获得一时的快感。

　　有人说：这个世界只有5%的成功者。也可能是因为，人类只有5%的人，真正考虑舍眼前小利，而取未来。当然，这有一个重要前提，是我们看到未来的巨大利益。

　　我在原来教导高中孩子写作的时候，时常跟他们强调一个简单的概念：人类学习知识，最原始的作用是学会判断。知识，可以成为选择取舍的一种能力，在于知识，可能让我们预见未来。

　　关键词之八：包容

　　什么是包容?最直白的理解就是“兼收并蓄”。

　　包容难不难?

　　事实上，每个人都喜欢坚持己见，喜欢标榜自己是宇宙真理。这在所谓成功人士身上表现的更加明显。

　　所以说：一个人如果仅是包容与自己意见相同的观点，显然是不难的。但这显然会阻碍自我的进步，因为之包容和自己“相同”的人，自然“一叶障目，不见泰山”。

　　包容与自己相左意见的人很难，有时，认同别人的左，就以为着可能要否定自己，但这却是“获得泰山”的唯一途径。因为不同的意见，有的可以给自己不足做补充。就算有的意见是错误的，也可能对我们有警醒的作用。

　　人，要有包容心，先是认识到自身的不足。这一个合作的时代，不可能每个人能够独自成功。一个团队最大的力量，是能力的互补。但没有包容，就杜绝了团队的力量，而可能将自己陷入“单打独斗”的境地。

　　包容，还是人生的一种境界。大卫-奥格威曾说：“我不同意你的创作表达，但我用生命维护你创作的自由。”这就是包容的一种境界。

　　没有这种境界，我们就可能是思想的独裁者，小民思想独裁，妨碍自我的成功，高位者思想独裁，却可能成为排除异己，伤害民主自由的“刽子手”。

　　关键词之九：境界

　　同样一个颜色，有人看到低俗，有人看到崇高，有人看到艳丽，有人看到风雅——其实，世间万物，没有大不同，但见的不一样，在于境界不同。

　　人的境界哪里来?

　　取决于你看问题的高度。

　　一个学者问三个泥水匠一个同样的问题：你为什么要砌墙呢?

　　第一个生气的说：“不砌墙，你养活我呀!”

　　第二个也生气的说：“有病，我不干活，我妻子孩子谁养?”

　　第三个泥水匠说：“没看我在造房子么?”

　　若干年后,第一个泥水匠还在砌墙;第二个说是干了一个包工头;第三个说是开了一家建筑公司。可见，看问题的高度不同，境界自然不一样，而人生获得的成就，也不一样。

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