初一高一新生：开学了 准备好了就出发

　　初一新生：感觉一下子长大了

　　北京二中初一年级新生江帆觉得，自己能顺利进入初中学习是幸运的，她对即将到来的新生活充满期待。她认为以前的荣誉都将成为过去，一切都要从头开始。她希望初中的学习是快乐的。

　　一想到自己马上就是个中学生了，江帆高兴地说：“感觉自己一下子长大了好多。我要摆脱过去的稚嫩，快快长大。” 小江帆在期待之余还有些担忧，“周围的同学都是非常优秀的，我怕自己会落在后面，还担心到了新环境中没有知心的朋友。”

　　“上了初一，我想学习肯定更紧张了，老师也不会一直管着我们学习了，自己要学会自学。”五十七中初一新生韩鹏计划着新学期的学习生活。

　　初一老师：克服贪玩的毛病

　　北京二中分校初一年级组组长保莉老师认为，进入初中，课程增多，学习时间拉长，初一学生要克服小学时贪玩儿的毛病，做好紧张学习的心理准备。在小学阶段，学生对老师的依赖性较强，到了中学就要发挥主观能动性，培养自主学习的能力。初一学生独自接触社会的时间增加了，要学会交友、接人待物，辨别真伪是非，学会保护自己。

　　初一孩子自制力较差，家长和老师要及时督促，帮助孩子改变以往的作息习惯，尽快适应初中的学习生活，还要注意学生的身心变化，及时发现问题给予引导。

　　高一新生：怕考不上大学

　　北交大附中的崔乐天同学认为上了高中，就该有自己的主见，做事也要有自己的方法。他期望以后的学习生活不要太累，能按自己的兴趣学习。

　　“考上高中后，自己更知道学习了，”翠微中学新高一年级学生陶润琦说，现在认识到学习是为了自己，明白了学习的重要性。“不过，我担心开学后不知道该选择什么课程，还怕自己3年后考不上大学。”

　　她希望自己在高中阶段，不要心浮，能刻苦踏实地学习，学习成绩能保持在年级比较靠前的位置。“不过，还是怕自己没有自制力，不能坚持。”陶润琦笑呵呵地说。

　　面临即将到来的高中生活，北交大附中的高一新生臧子逸觉得心里没底儿，“都说高中知识多，难度大，自己没有把握能学好。”

　　高一老师：与家长多沟通

　　北交大附中苏曲光老师认为，高一新生要做好心理衔接准备。初三到高一，是少年到青年的过渡时期，也称心里断乳期。进入高中阶段，学生心理上相对成熟，自我意识萌动，遇事儿都想自己拿主意，不希望家长干涉。苏老师认为，长大了是件好事情，但这是一个逐渐过渡的过程，不能一下子就脱离家长和老师，要与老师、家长多沟通，多交流。

　　高中阶段知识量增大，难度增加，知识的综合性、系统性增强，高一新生要及时调整学习方法，学会独立思考、归纳总结，要提高学习主动性，制订学习计划，讲求效率。新生还要充分利用好同伴效应，结识伙伴互相鼓励，促进学习。另外，考入理想高中的学生，要警惕骄傲心理，没考上重点中学的学生，要树立自信心，把高一作为新的起点。(实习 郝 娜）