英语:西工大附中初三年级组长、陕西省骨干教师 赵露
第二次估分要大胆
对于正确估分,不同学科有不同的特点,对中考英语学科进行估分时,应注意以下几个方面:
一、及时着手。一般应在考试之后拿到参考答案的时候就立即着手,这时,保存在大脑中的暂时性记忆还没有消退,对答卷的情况,印象还比较清晰,这时估分的准确率最高。
二、客观再现。为避免受到参考答案的干扰,建议估分前最好先把答案部分遮盖起来,再按自己在考试当中对试题的理解,把自己的答卷情况真实地重现出来,以便跟参考答案和评分标准进行比较和打分。
三、合理给分。
(1)客观性试题(即I卷的选择题):可对照答案,准确打分。
(2)主观性试题(即Ⅱ卷中的试题):完成句子部分答案是惟一的,而任务型阅读,补全对话和书面表达估分较难。
任务型阅读今年有两种题型,A部分是选句子,答案是惟一的。B部分要求考生在理解全文的基础上,根据题干要求做答,答案基本是惟一的,也可能答案不一定和标准答案完全一样,但我个人认为,只要把信息点写全,且不出现语法错误及笔误就应该能拿上分。
补全对话题也有两种题型,A部分是从所给七个句子中选五个句子,答案是惟一的。B部分要求考生在理解对话的基础上,根据题干要求做答,只要符合语境,无中式英语,即使和标准答案不完全一样,也能得分。
书面表达估分难度大,造成扣分的原因有很多种,所以估分的要略为保守。建议考后把自己的考试作文重新复述在纸上。对于英语成绩比较好的考生,看看内容是否切题、语言是否流畅等,是否存在漏点或语法、书写错误;而对于英语成绩不太理想的考生,可以请自己的老师进行批改,这样会相对提高估分准确性。
四、模糊扫疑。对于似是而非,经分析后仍拿不准的答案,可请教老师,对于印象模糊,已经记不清答案的题,还可根据自己平时的学习情况及卷面的整洁程度适当得分。按照当前人性化的命题和评分要求,此类答案的得分率仍有60%的可能性。
最后,要了解评分概况,务必进行二次估分。第一次估分如果很保守,第二次估分要大胆一些。对于开放性和探究性等主观性较强的试题,当与参考答案不一致时,应结合答案进一步理解题意,看自身答案在不在正确答案范围内,看问题的核心是否表达出来,进一步分析自己的解法是否合理,只要合理就可得分。
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