点评杭州08中考试卷：每科都有与奥运相关题目

　　科学卷：无偏题怪题和过难的题

　　2008年科学试卷难度保持稳定，题型、题量也没有改变。通观全卷，未出现偏题、怪题和难度过大的题，全卷呈现以下特点

　　1、重视知识的基本应用

　　基础知识及其基本应用是科学学科的重要教学环节。试题在考查基本概念和原理的同时，注重考查学生的基本运用能力，大多数问题体现了这一要求。如：生物圈中的碳循环、传染病的预防、呼吸过程中的气体交换；酸、碱、盐之间的反应；光的反射与折射、溶解度、电动机、能量的转化等，都是实际教学中需要学生所掌握的基础知识。

　　2、重视实践探究能力

　　科学探究是科学教学中培养学生能力主要途径和方法。试卷中一些题目要求考生利用所学的知识科学地解释现象，或应用在生活、生产、和社会实践中，这样的题目分值比重较大。如塘栖枇杷的繁殖和种植条件、奥运火炬在珠峰的燃烧条件分析、化工厂废水的处理、杭州市土培塘桥的拆除方法分析与计算等，都体现了这个要求。

　　试卷重视对实验能力考核，如：对实验常见仪器(显微镜、滴管、量筒等)的使用、人体呼吸过程不同气体的实验鉴别、水果电池的实验现象分析和推理、对实验中的问题提出猜想等，都需要学生在平时的学习中既要掌握实验的基本操作，又要注意实验思想和实验探究能力。

　　3、重视创新性开放思维

　　试卷考查了学生知识面的广度和对自然科学知识的初步综合运用及创新能力，如生命探测仪的知识、生物起源的米勒实验等。有的知识看上去是新的，但学生可以根据科学知识与能力作出综合判断。第28题的南方雪灾、29题的地震波、37题的拆桥等，都需要学生在新的情境中运用基础知识的能力。