少儿编程似乎轻易地超过了马术、高尔夫、击剑等“高雅贵族运动”,站在了课外活动鄙视链的顶端。一些家长对于编程重要性的认知提升、对于孩子逻辑能力的空前重视,加之教育考试政策的指挥棒已有往此处挥舞的迹象,这个被称为“基础教育最后金矿”的赛道从去年开始就受到热捧。(8月15日《法制日报》)
资本总是要先行一步,尽管这个赛道的市场大小尚不明确,但培训机构已经开始了疯狂播种。在一些培训机构的介绍文章中,编程被塑造成一种“通向未来”的语言,因为“乔布斯11岁开始编程,成了一代传奇;比尔·盖茨13岁开始编程,31岁成为世界首富。不懂编程就是新时代的文盲”。
不懂编程就是新时代的文盲?如此耸人听闻的论调抛给热切地希望孩子能“走在别人前头”的家长,怎能不加剧他们的焦虑?
正如编程网创始人舒克所指出的,随着互联网向生活各个层面逐渐深入,编程的确变得越来越重要,但并不是每个人都需要学会写具体的程序。其实,培养孩子学习编程,其本质不是教孩子学会某种编写语言,而是告诉孩子利用类似程序的逻辑关系,获得独立解决问题的能力和逻辑思维能力。而要培养孩子的逻辑思维能力,不只是学习编程一条道,孩子各个学段的数学课程的设置,就是着眼于培养孩子逻辑思维能力的。
这样看来,未来社会和新时代懂不懂编程,和当今时代对数学科目的掌握一样,只是某种逻辑思维能力强弱的表现,绝非未来社会的通行证,更不是新时代是否文盲的标签,将不懂编程说成是“新时代的文盲”,是无限度地放大了少儿编程的重要性,是在传达一种极不正确的少儿培训观念。对整个教育市场的和谐稳定乃至正确价值观念的形成,有着不可估量的破坏性作用。
这就涉及屡遭诟病的培训机构的虚假宣传现象。这些年,各种培训机构如雨后春笋般地冒了出来,与此相对应的是,这些培训机构无节操、无下限的虚假宣传,制造出一个又一个噱头和伪科学概念,像卖保健品的骗子专骗老年人养老钱一样欺骗着无数家长和孩子。
同样,在少儿编程培训日益火爆的当下,家长们再一次被撩拨得火急火燎。这时候,“不懂编程就是新时代的文盲”观点的抛出,更给这个新赛道加上了一把火。正如相关专家所指出的,如此危言耸听的虚假宣传,已经涉嫌严重违反广告法。遗憾的是,对于商业教育领域的违法广告宣传,有关部门一直鲜有处罚,致使这些虚假宣传愈演愈烈,愈来愈没有底线。同时也使得整个社会产生出浮躁、焦虑的教育氛围和家教氛围,而这种氛围反过来又会促使培训机构更加火爆。两者相辅相成的结果,使整个教育生态乱象丛生。
整顿教育生态,规范商业教育市场,到了有关部门该出手的时候!
李先梓
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