推断下文题目是行测言语理解中常考的一种题目,这类题目难度整体来说也不是很高,所以这类题目考生需要把握好。推断下文题目其实就是通过对于作者思路的延续,去推断接下来作者有可能讲述的内容。
【技巧1】关注尾句:尾句是连接上下文的“中转站”也是和下文连接最为紧密的部分,所以通过尾句的合理分析可以预测下文有可能讲述的内容。
如果尾句提出新话题,那么后文通常是具体阐述新话题后文。
例1
大唐帝国的开放品格和强盛国力,对周边国家产生了强大影响,作为唐朝手工业产品的各种生活用品和工艺品,对海外诸国都有着磁石般的吸引力。城外对从唐朝舶来的丝绸、瓷器等物品的追逐,就好比时下潮人对苹果手机和iPad的垂青一样。唐三彩也裹扶在这种洪流中洋过海,生根发芽。
这段文字接下来最有可能论述的是
A、唐朝对周边国家的巨大影响力
B、城外崇尚唐朝物品的各种表现
C、唐朝货品的运输路径和方式
D、唐三彩在城外的流传和影响
【解析】D。题干第一句话指出大唐时期国力鼎盛,生活用品和工艺品对诸国吸引力巨大。第二句话通过类比来具体阐述了吸引力如何巨大。第三句中这样的潮流是指大唐帝国强盛国力的影响下,所以最后一句指出唐三彩在大唐帝国强盛国力的影响下漂洋过海、生根发芽。尾句出现了新的话题,所以后文应该对于新话题进行具体分析阐述,选择D选项。A选项的影响力和B的各种表现文段已经出现,是本文信息,排除。C选项的运输途径是本文无关信息,排除。
补充:1.本文无关的选项排除;2.文段已说的选项排除;3.跳跃性的选项排除
【技巧2】关注整体行文:虽然多数题目都需要依靠尾句分析选择正确选项,但是有一部分题目如果忽略了整体行文分析,是很难保证正确率。所以推断下文题目还需要梳理整个文段的行文脉络结构,去合理推断作者想法、推断下文。这里我们主要讲一种常见行文结构:总—分。
例2
河的两岸风光旖旎,西岸草原一望无际:绿色的波浪逶迤而去,在天际同蓝天连成一片。三四千头一群的野牛在广阔无垠的草原上漫游。有时,一头年迈的野牛劈开波涛,游到河心小岛上,卧在高深的草丛里。看它头上的两弯新月,看它沾满淤泥的飘拂的长髯,你可能把它当成河神。它踌躇满志,望着那壮阔的河流和繁茂而荒野的两岸。
作者接下来最有可能讲的是:
A.叙述“河神”野牛的传说
B.描写草原上的其他野生动物
C.描写位于河岸上自己的家乡
D.描写河另一岸的美丽风光
【解析】D。文段为总分结构。首先指出河的两岸风光旖旎,后文都在介绍西岸的风光。所以在介绍完西岸风光后,接下来应该介绍东岸的风光。所以选项D选项。
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