【案例一】
年初,有三位同学给好朋友王某过18岁生日。从未沾酒的他们在醉后犯下了傻事——拦路抢劫。他们的青春本来将有几年在大墙内度过,一项新制度使之得以改变。这就是某市青少年事务署与检察院建立的一项针对未成年人的特殊检察机制,名为“诉前考查”。这意味着对未成年人刑事案件进行非监禁化处置。罪错青少年由社工进行3个月诉前考查,表现良好的话将免于起诉,反之则进入诉讼程序。
问题:
1.结合案例说明什么是矫治社会工作,它的工作对象是谁?
2.作为社工的你决定采用哪些社会工作方法进行服务,并简要说明。
【答案】
1.矫正社会工作指社会工作实施于矫正体系中是专业人员或志愿人士在社会工作专业价值观的指引下运用社会工作的理论、知识和方法、技术为罪犯(或具有犯罪危险性的人员)及其家人在审判、监禁处遇;社会处遇或刑释期间提供思想教育、心理辅导、行为纠正、信息咨询、就业培训、生活照顾以及社会环境改善等使罪犯消除犯罪心理结构修正行为模式适应社会生活的一种福利服务。矫正社会工作的工作对象是罪犯或具有犯罪危险性的违法人士。 2.对于这四位青少年在“诉前考查”阶段我们可以采取如下一些社会工作方法来为其进行服务:(1)个案社会工作的服务:了解案主的背景资料分析其犯罪的原因协助其在思想心理和行为方面进行矫正与重建;(2)小组社会工作的服务:运用小用工作的模式可以组织四名案主通过小组分享与讨论来认识自己的错误并重建人生规划;也可通过组织“社区服务令”通过在社区为居民提供服务的方式来体验人生。
【案例二】
张某,男,现年29岁,未婚,初中文化程度。张某头脑简单、性情憨厚,江湖义气浓厚,毕业后在一家客运公司工作。因为哥们儿义气,张某协助朋友入室盗窃成功,被判有期徒刑6年,剥夺政治权利1年。今年年初,他执行期满回到家乡,由于没有经济来源,只能靠母亲的退休金生活。他自然不甘心,但找工作又存在自卑心理。张某陷入了既想融入社会,又害怕因有前科而遭到社会排斥的困境。
问题:
1.请结合案例对张某存在的问题进行分析。
2.作为矫正社会工作者,你认为该如何作出干预?请列出简要的干预要点。
【答案】
1.张某存在的主要问题是:(1)生活方面:无工作无收入仅靠母亲的退休金过活生活拮据;(2)心理方面:头脑简单、性情憨厚、重义气目前有自卑心理自尊感较低;(3)社会融入方面:从监狱释放后无法正常适应社会生活融入社会尚存在障碍。 2.作为矫正社会工作者对于案主张某可以采取如下辅导策略:(1)澄清张某的非理性思想去除其不正确的思想观念让他反省过去的错误协助其在思想心理和行为方面进行矫正与重建;(2)提升张某的自尊与自信正确面对未来人生的规划;(3)与张某的母亲联系请家长协助社工对案主的服务并多给予案主关心与支持;(4)增强案主的社会参与鼓励其多参加社区与社会的一些活动以增强社会归属感;(5)帮助张某参加职业技能培训提升个人职业水平。还可视情况拜访相关人士以减低或消除他们对张某的歧视。
【案例三】
一位母亲因丈夫英年早逝,10年来含辛茹苦地把兄妹两人拉扯成人,可是没有想到两个孩子长大成人后却误入歧途,走上犯罪道路。因迷恋网吧,在其他人的诱使下,两人与他人合伙设计圈套勾引网友见面,并抢劫其钱财。后来事情败露,两人均被公安机关抓获,哥哥被判处缓刑,妹妹因情节较轻而被实施社区服务令(社区劳役)。
问题:
1.如果你是一个社工,着手负责这对兄妹的案例,你将以什么态度来对待这对兄妹?为什么?
2.作为矫治社会工作者,你认为该如何介入?请列出干预要点。
【答案】
1.社会工作的基本原则:接纳、尊重、非批判、个别化、保密、自决。 2.作为矫治社区工作者对于兄妹俩可以采取如下辅导策略:(1)增强服务对象的能力:帮助这对兄妹进行就业辅导和职业培训增强他们的职业能力;改善其认知行为帮助其形成正确的人生观和价值观;对他们进行心理辅导和情绪支持使其形成良好的心态和处理压力的能力。(2)修正环境和拓展资源:强化社会支持系统协助这位母亲和兄妹之间重新建立起良好的家庭关系;整合社会资源通过社会保障、社会福利等机构为案主提供必要的生活帮助和社会资源。
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