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山西省职业资格工作网
报名一般分为网上报名和现场报名两种方式,符合条件的考生可在规定时间登陆山西省职业资格工作网或到官方指定地点进行报名。
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分数线已公布
理财规划师是为客户提供全面理财规划的专业人士。是指运用理财规划的原理、技术和方法,针对个人、家庭以及中小企业、机构的理财目标,提供综合性理财咨询服务的人员。
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理财规划师分三个等级:助理理财规划师国家职业资格三级、理财规划师国家职业资格二级、高级理财规划师国家职业资格一级,分别有不同的报考要求。
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成考
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高起点4门《语文》、《数学》等;专升本3门《政治》、《外语》等
客观题、主观题
闭卷、笔试
高起点考试时长每科120分钟,专升本考试时长每科150分钟
西藏教育考试院
西藏教育考试院报名入口
西藏教育考试院
在规定时间内,登录西藏教育考试院进行网上报名,在指定地点进行现场确认
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分数线已公布
成人高考分为高中起点和专科起点两个层次。具体为专科起点升本科简称专升本、高中起点升本科简称高升本、高中起点升高职高专简称高职、高专三种。
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报考高中起点升专科、本科:应届和往届高中、中专、职高毕业生及同等学历者。报考专科升本科:已取得或将取得国民教育系列专科文凭者。
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考试需要的相关证件身份证军官证、士兵证、准考证一定要带齐。
不要携带涂改液、胶带纸、通讯工具、贵重物品进入考场,会被视为违纪,取消该科目成绩。
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2015西藏成人高考报名费56元,考务费每科36元
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2015西藏成人高考报名费56元
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物流师
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共四门:职业道德、理论知识、技能操作、综合评审
主观题、客观题
闭卷、笔试
考试时长每科90分钟
内蒙古自治区职业技能鉴定指导中心
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在规定的时间内,登录当地职业技能鉴定中心进行网上报名
内蒙古自治区职业技能鉴定指导中心网站查分入口
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理论知识为60分、技能鉴定为60分
《物流师国家职业标准》是中国物流与采购联合会受国家劳动和社会保障部委托组织制订的,并由国家劳动和社会保障部颁布实施。物流师国家职业标准于2003年1月23日正式颁布,并于2004年和2005年在北京、上海、广东、大连等地进行试点取得良好效果。
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一物流员具备以下条件之一者
1、取得相关职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业物流员级职业培训达规定标准学时数,并取得结业证书。2、连续从事本职业或相关职业工作5年以上。
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必须携带个人身份证、准考证;应认真阅读准考证背面的“考场规则”,并按要求进入考场,参加考试。
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物流师
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共四门:职业道德、理论知识、技能操作、综合评审
主观题、客观题
务对象所处的困境或问题→运用社工专业方法介入并解决问题的基本过程(选择合适的社会工作方法和技巧解决他们的问题,解决过程中进行怎样的资源整合)
还可能包括对社工专业方法内容、特点等基础知识方面的考核。
二、案例分析解题思路
运用好社会工作实务的通用过程模式采集者退散
一般包括两个步骤:
(一)说明服务对象面临的困境和困难,这一步包括了通用过程模式中的接案和预估两个步骤
1、接案:分析案例中的服务对象属于哪一类型的困难群体
2、预估:这一类型的困难群体面对的主要问题或困境有哪些;资料中属于这一类型的目标对象实际存在困难群体面对的主要问题中的哪几种问题,产生这些问题的原因是什么。
(二)说明如何介入和介入的基本过程,包括通用过程模式中的计划和介入两个步骤
3、计划和介入:针对不同的服务对象和不同的问题,找到合适的社会工作方法和技巧;尽量运用专业思路和专业方法来整合资源,帮助服务对象解决问题。
题型二:方案设计题
一、主要考核点
案例中服务对象所处的困境或问题
针对服务对象的困境和问题,合理地、完整地说明助人者的对社会工作的通用过程模式
运用该模式过程中对社会工作专业方法、技术和理论的综合掌握程度(该过程应当会考核考生对社工专业方法和理论的掌握情况,如社会工作方法和技巧运用是否适当,解决过程中进行怎样的资源整合)。
还可能包括对社工专业方法内容、特点等基础知识方面的考核。
二、方案设计解题思路:运用好社会工作实务的通用过程模式;注意对社会工作方法和理论进行有机整合,一般包括两大步骤、七个细节。
(一)问题的陈述与分析
说明服务对象面临的困境和困难,这一步包括了通用过程模式中的接案和预估两个步骤
1、接案:分析案例中的服务对象属于哪一类型的困难群体
2、预估:这一类型的困难群体面对的主要问题或困境有哪些;资料中属于这一类型的目标对象实际存在这些问题中的哪几种问题,产生这些问题的原因是什么。
(二)方案设计
1、方案目标:根据服务对象的问题提出目标
2、方案实施策略:分别采用哪些社会工作专业方法和技巧、整合哪些资源、提供哪些服务来解决目标对象的问题
以上两点就是通用过程模式的计划阶段
3、方案执行(通用过程模式的介入阶段):依据方案实施策略,社会工作者和服务对象采取了怎样的具体行动,尤其是社会工作者采取了哪些行动(整合资源的行动、提供服务的行动、监督执行进度、处理危机等)
4、方案评估:服务对象对社会工作者的满意度、方案执行情况如何、方案执行效果如何等方面
5、结案:如有必要可进行说明,有可能会加分
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文章责编:zhangyuqiong
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