2019下半年教师资格证考试于11月2日举行，下面考试吧整理了“2019下半年教师资格证真题答案——初中体育”，供参考使用。每个科目考试时长为2小时，采取纸笔化考试。

　　一、单选题

　　1.手持哑铃在做前臂屈的动作时，肱二头肌所做的工作是( )

　　A.支撑工作

　　B.固定工作

　　C.离心工作

　　D.向心工作

　　参考答案：D

　　参考解析：手持哑铃在做前臂屈的动作时，肱二头肌缩短，所做的工作为向心克制工作。故本题选D。

　　2.人体肺部实现气体交换的结构是( )

　　A.气血屏障

　　B.毛细血管网

　　C.肺泡

　　D.肺小叶

　　参考答案：C

　　参考解析：本题考查气体交换。人体肺部实现气体交换的结构是肺泡，肺泡和血液间进行气体交换。故本题选C。

　　3.窦房结是正常人体的心脏节律性收缩的起搏点，它位于( )

　　A.下腔静脉与右心房的交界处

　　B.左心室壁

　　C.上腔静脉与右心房的交界处

　　D.右心室壁

　　参考答案：C

　　参考解析：窦房结位于下腔静脉与右心房之间的界沟内，表面覆盖有心外膜和脂肪，并被厚度不- -的心房肌覆盖，很难与周围心房肌区别，其形状呈长梭形。故本题选C。

　　4.骨是人体运动系统的重要组成部分，具有多种功能，它不包括( )

　　A.支架和杠杆

　　B.储存钙和磷

　　C.保护和造血

　　D.运输功能

　　参考答案：D

　　参考解析：骨的功能有支持功能:骨与骨连接构成人体的支架，具有支持入体的软组织和承担身体局部及全身重量的功能。运动功能:骨在骨骼肌收缩时被牵引，绕关节运动轴转动，使人体产生各种运动，在运动过程中，骨起着杠杆的作用。因此，骨是人体运动的杠杆。保护功能:骨借助骨连结形成腔隙，保护人体重要的器官。造血功能:红骨髓具有造血的功能。储存钙和磷的功能:骨是人体内钙磷的储存仓库。故本题选D。

　　5.下列哪一内分泌腺分泌的激素可使血钙升高?

　　A.甲状腺

　　B.甲状旁腺

　　C.肾上腺

　　D.松果体

　　参考答案：B

　　参考解析：人体有两对甲状旁腺，棕黄色，形似大豆，分别位于左右两叶甲状腺背面(或埋在其中)的中部和下部。主要功能为分泌甲状旁腺激素，调节机体内钙、磷的代谢。甲状旁腺分泌的甲状旁腺素可以使人体中的血钙升高。故本题选B。

　　6.人体活动时，肌肉直接能源是( )

　　A.糖

　　B.三磷酸腺苷

　　C.脂肪

　　D.蛋白质

　　参考答案：B

　　参考解析：人体活动时肌肉的直接能源是三磷酸腺苷，又名ATP。 故本题选B。

　　7.运动处方定量化与科学化的核心要素是( )

　　A.运动形式

　　B.运动强度

　　C.运动时间

　　D.运动频率

　　参考答案：B

　　参考解析：人体运动中运动强度是指单位时间内移动的距离或速度，或肌肉单位时间所做的功。运动强度时运动处方中诀定运动量最主要的因素。故本题选B。

　　8.与快肌纤维相比，慢肌纤维的生理的特征( )

　　A.收缩力量大

　　B.耐劳能力强

　　C.无氧能力强

　　D.收缩速度快

　　参考答案：B

　　参考解析：慢肌纤维的生理功能特点是收缩力量小，收缩速度慢，但是有氧能力和耐疲劳能力强。故本题选B。

　　9.人体长时间运动时，内脏器官的血流量通常会

　　A.增加

　　B.不变

　　C.减少

　　D.增多

　　参考答案：C

　　参考解析：由于心输出量在长时间运动时会减少，更多的血液进入肌肉当中，从而导致内脏器官的血流量减少。故本题选C。

　　10.运动过程中，随着机体温度的升高，血氧饱和度会降低，进入骨骼肌的氧气量( )

　　A.不确定

　　B.不变

　　C.减少

　　D.增多

　　参考答案：D

　　参考解析：运动过程中随着机体温度的升高，血氧饱和度会降低，由于骨骼肌开始进入工作转态，消耗能量增多，需要更多的氧气去维持运动，所以进入骨骼肌的氧气量会增多。故本题选D。

　　11.评定人体有氧工作能力的重要指标是( )

　　A.最大通气量

　　B.潮气量

　　C.最大摄氧量

　　D.肺活量

　　参考答案：C

　　参考解析：最大摄氧量反映机体吸入氧、运输氧和利用氧的能力，是评定人体有氧工作能力的重要指标。故本题选C。

　　12.脉压差是衡量人体供血功能的指标之一，我国健康成年人安静时的脉压差，介于( )

　　A.10到12毫米汞柱

　　B.30到40毫米汞柱

　　C.50到60毫米汞柱

　　D.70到80毫米汞柱

　　参考答案：B

　　参考解析：脉压差指收缩压与舒张压之间的差值，我国健康成年人安静状态收缩压100- 120mmHg， 舒张压为60- 80mmHg， 脉压差一般介于30-40mmHg。故本题选B。

　　13.依据身体素质发展规律，初中学生应当优先发展哪项身体素质( )

　　A.耐力素质

　　B.柔韧素质

　　C.力量素质

　　D.灵敏素质

　　参考答案：C

　　参考解析：初中学生身体素质发展中，力量素质的发是展的关键期。故本题选C。

　　14.长时间进行冰雪运动时，在膳食中，除补充维生素B外，还应补充( )

　　A.维生素E

　　B.维生素D

　　C.维生素C .

　　D.维生素A

　　参考答案：D

　　参考解析：冰雪运动中反光的情况较为严重，对运动员的视觉有较高要求，所以应补充维生素A提高视觉感受性，选项A是抗氧化的作用，与运动无关，选项B是补充钙的，与运动不相关，选项C是提高人体组织修复的，加速伤口愈合，与选项无关。故本题选D。

　　15.冷敷是现场急救常用的方法之一，但不能产生下列哪一种效果? ( )

　　A.减少局部充血

　　B.止血防肿

　　C.抑制神经感觉

　　D.消肿散瘀

　　参考答案：D

　　参考解析：冷敷可以收缩血管，起到止血防肿的作用，同时因为温度低也会抑制神经感觉，但是冷敷并不能够消肿散淤，消肿散淤需要中期和晚期的按摩恢复等方法。故本题选D。

　　16.二人配合进行心肺复苏时，一人做胸部按压，一人做人工呼吸，其次数比例是( )

　　A.20:1

　　B.10:1

　　C.5:1

　　D. 1:1

　　参考答案：C

　　参考解析：固定知识点，二人进行心肺复苏时，胸部按压和做人工呼吸比例为5:1。故本题选C。

　　17.若出现运动性贫血，膳食中应往意补充哪种微量元素? ( )

　　A.铁

　　B.钙

　　C.钠

　　D.钾

　　参考答案：A

　　参考解析：铁能够合成血红蛋白，所以能够预防贫血，钙是促进骨骼生长发育的，其他选项不相关，钠维持体内酸碱平衡，钾调节渗透压和酸碱平衡。故本题选A。

　　18.下列哪一症状?不宜采用拔罐疗法( )

　　A.骨质疏松症

　　B.坐骨神经痛

　　C.慢性关节炎

　　D.出血性损伤.

　　参考答案：D

　　参考解析：出血损伤拔罐会使出血更多，造成更大损伤，不适合拔罐。故本题选D。

　　19.不懂体育的人不应该做学校的校长，这是我国哪位教育家的名言? ( )

　　A.蔡元培

　　B.张伯苓

　　C.杨昌济

　　D.胡适

　　参考答案：B

　　参考解析：张伯苓提出不懂体育的人不应该做学校的校长。故本题选B。

　　20.某节体育课，实际上课时间为45分钟，学生有效练习时间为15分钟，则该课练习密度为( )

　　A.25%

　　B.30%

　　C.33.3%

　　D.50.0%

　　参考答案：C

　　参考解析：练习密度是指一堂课中学生练习的时间与总时间的比例。计算方法即练习时间除以总时间，即15除以45， 得出33. 3%。故本题选C。

　　21.影响动作技能学习的内部因素，除了经验与成熟度，智能和个性外，还包括( )

　　A.反馈

　　B.运动能力

　　C.保护与帮助

　　D.指导与示范

　　参考答案：B

　　参考解析：题目问的是内部因素，运动能力是每个人的内容因素，每个人的运动能力都不同。其他选项均为外部因素。故本题选B。

　　22.根据建构主义心理学的理论，在体育教学过程中应强调( ) 。

　　A.多角度，多层次的进行体育学习反馈

　　B.学习者内部积极的思维活动运动能力

　　C.学习内容按一-定逻 辑组织起来保护与帮助

　　D.学习过程中学生自我实现的心理历程。

　　参考答案：B

　　参考解析：建构主义强调学生对知识的主动建构，强调主动性。故本题选B。

　　23.在体育实践课教学设计中，通常应在哪一维度上确定其教学重点? ( )

　　A.运动参与

　　B.运动技能

　　C.身体健康

　　D.心理健康与社会适应

　　参考答案：B

　　参考解析：实践课的教学重点就是运动技能，因为实践课是以传授运动技能为主。故本题选B。

　　24.在体育教学中下列哪一选项?因强调严肃的学习氛围，( )

　　A.进行相互评价时

　　B.存在安全隐患时

　　C.进行探究活动时

　　D.进行放松练习时

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　　25.学练活动结束后，教师进行集中评价时，其重点是( )

　　A.批评差学生

　　B.指出个别错误

　　C.批评懒学生

　　D.强调正确做法

　　参考答案：D

　　参考解析：学练活动结束后，教师进行集中评价时，要强调动作到的正确做法，对动作要点进行总结，加深学生对动作的理解。故本题选D。

　　26.通常情况下，足球运球技术的触球方式是( )

　　A.踢捅式

　　B.击扣式

　　C.推拨式

　　D.弹击式

　　参考答案：C

　　参考解析：足球运动技术中运球是运动员在跑动中用脚连续推拨球，使球处于自己控制范围内的触球动作。比赛中的运球，是运动员个人控制球能力和个人进攻能力的集中体现，它是为完成战术配合和个人突破服务的。运球包括运球方法、常用动作和运球过人。故本题选C。

　　27.学生做原地右手肩上投篮时，左手应扶在篮球的哪一部位? ( )

　　A.左上方

　　B.正.上方

　　C.前上方

　　D.后上方

　　参考答案：A

　　参考解析：以右手投篮为例。投篮时，右脚在前，左脚稍后(或两腿平行开立)，两膝微屈，重心落在两前脚掌上;右手五指自然分开，翻腕持球的后部稍下部位，左手扶在球的左侧上方，举球于右侧头或肩的前上方，目视球筐，大臂与肩关节平行，大、小臂约成90°，肘关节内收。投篮时，下肢蹬地发力，身体随之向前上方伸展，同时抬肘向投篮方向伸臂，用手腕前屈和手指拨球的动作，将球柔和地从食、中指端投出，球离手时， 手臂要随球自然跟送，脚跟提起。故本题选A。

　　28.下列四种排球发球技术中，最适合初学者学习的是( )

　　A.正面上手发球

　　B.正面上手发飘球

　　C.正面下手发球

　　D.跳发大力球

　　参考答案：C

　　参考解析：正面下手发球是指发球队员面对球网，手臂由后下方向前摆动，在体前腹部高度击球过网的一种发球方法。其特点是动作简单，容易掌握，准确性大。因此也适合初学者学习和掌握。故本题选C。

　　29.单杠骑撑前回环动作的正确握杠方法是( )

　　A正反握

　　B.交叉握

　　C.正卧

　　D.反握

　　参考答案：D

　　参考解析：单杠骑撑前回环动作:首先由双手反握右腿骑撑开始，直臂顶肩撑杠，前腿向前远跨，后大腿上部压杠，同时力腰挺胸梗头，上体积极前倒， 使身体重心尽量远离握点。其次，当上体回环过杠下垂直面后，前跨腿下压使前大腿根部靠杠。最后，当上体回环至杠后水平位时，直臂压杠，挺胸，翻腕，制动腿成骑撑。故本题选D。

　　30.跳高助跑的主要作用是获得( )

　　A.向上的垂直速度

　　B.获得最佳的起跳姿势

　　C.获得适宜的水平速度

　　D.获得适宜的起跳角度

　　参考答案：C

　　参考解析：跳高是人体利用助跑、起跳产生的水平速度、垂直速度使人体腾起越过一-定高度横杆的一项体育运动。通过参 加这项运动的锻炼，可以提高人的弹跳力和协调能力。所以助跑的主要作用是获得水平速度。故本题选C。

　　31.武术蹬腿，技术动作的发力顺序是( )

　　A.胯-膝-脚

　　B.脚-膝-胯

　　C.膝-脚-胯

　　D.脚-胯-膝

　　参考答案：A

　　参考解析：武术中蹬腿的动作方法:身体前移并向左拧，左腿支撑身体重心;右腿屈膝上提，脚尖向前蹬出。故发力顺序由胯到膝到脚。故本题选A。

　　32.体育实践课教学质量评价课关键指标是( )

　　A.课堂结构

　　B.教学艺术

　　C.教学效果

　　D.课堂管理

　　参考答案：C

　　参考解析：评价教师体育实践课教学质量的关节指标是教学效果，也就是教师是否达到了教学目标。故本题选C。

　　33.《义务教育与健康课程标准2011版》规定中水平四是指( )

　　A.7年级

　　B.8年级

　　C.9年级

　　D.7到9年级

　　参考答案：D

　　参考解析：在义务教育阶段，体育与健康课程将学生的学习划分为四级水平，并在运动参与、运动技能、身体健康、心理健康与社会适应四个方面分别设置了相应的学习目标。水平一至水平四分别对应1-2 年级、3-4 年级、5-6年级和7-9年级。故本题选D

　　34.在以身体练习为主的体育教学方法，终将完整动作分成几个部分，逐步进行学与练，这种方法被称为( )

　　A.分解练习法

　　B.重复练习法

　　C.循环练习法

　　D.完整练习法

　　参考答案：A

　　参考解析：分解练习法是指将完整的动作分成几部分，逐部分进行体育教学的方法。它适用于“会”和“不会”之间有质的区别或运动技术难度较高而又可分解的运动项目，这种教学方法的优点是把动作技术的难度相对降低，便于学生掌握和突出教学重点和难点，同时还有利于提高学生学习的信心。其缺点是不利于学生对完整动作的领会，有可能形成对局部和分解动作的单独掌握，甚至妨碍完整地掌握动作。故本题选A。

　　35.在健美操和武术操的教法组织中，通常会采用( )

　　A.探究式教学

　　B.合作式教学

　　C.自由式教学

　　D.展现式教学

　　参考答案：D

　　参考解析：体操和武术的教法多用以直接感知为主的方法，直接感知为主的方法是指教师通过对实物或直观教具的演示，使学生利用各种感官直接感知客观事物或现象而获得知识的方法。以直 接感知为主的方法有动作示范法、演示法、纠正错误动作与帮助法、视听引导法等。所以也成为“展现式”教学。故本题选D。

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