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第 5 页:活动设计题 |
五、活动设计题
16.【题干】菊花开了,枫叶红了。幼儿园准备组织大班幼儿去秋游。园里已经联系好和车辆。要求各班老师写出自己班的工作计划。
要求:假设你要是大二班的老师,请写出你班的工作计划,包括内容、目的和方法等。
【答案】
幼儿园大班秋游活动策划书
一、活动目的
1.知道秋天的季节特征,了解秋天树木的变化。
2.能够独自采集树叶并拍摄秋天的景色,可以与伙伴分工合作完成树木测量任务。
3.亲近自然,感受大自然的美,喜欢和伙伴共同游戏。
二、活动内容
(一)活动时间:
2021年X月X日。
(二)活动准备:
1.活动前做好安全教育工作,明确家长委员会参与活动的家长名单;
2.提醒幼儿穿宽松、舒适的衣服、带好口罩与午餐;
3.开展过音乐活动《秋天多么美》、科学活动《秋天的书》;
4.树木测量工具(尺子、软绳、毛线)、笔记本、水彩笔、相机。
(三)活动过程
1.8:30班级集合,强调安全事项,完成点名工作;
2.9:00组织本班幼儿带好口罩,排队上车;
3.9:00-10:00乘车至XX公园;
4.10:00-11:30开展活动“秋天的树”,组织幼儿用不同的工具测量树木,并采集不同树木的落叶;
5.11:30-13:00组织幼儿吃午餐;
6.13:00-15:00开展活动“我给树叶找朋友”,组织用自己采集的树叶进行分类游戏;
7.15:00-16:00乘车返回幼儿园。
三、活动方法
(一)组织形式
集体活动:教师组织所有幼儿共同进行分类游戏。
小组活动:幼儿分组进行树木测量,并共同记录策略结果。
个别活动:幼儿独自采集公园中自己喜欢的树叶。
(二)教学方法
1.测量法:教师组织幼儿用尺子、毛线、软绳等测量树木的粗细以及树叶的大小、长短。
2.分类法:教师组织幼儿根据树叶的形状、颜色、大小进行分类。
3.讲解法:教师通过口头语言向儿童讲解树叶变化的原因、帮助幼儿认识秋天不同的花朵。
四、活动延伸
将本次活动延伸至家庭,回到家后与爸爸妈妈一起将采集的属于制作出树叶拼贴画带到幼儿园与其他小朋友分享。
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