教师资格证考试学习打卡营 赶快加入吧>>

　　【题目】简述皮亚杰发展阶段理论

　　答：

　　(1)感知运动阶段(0-2岁)，婴儿期，是语言和表象产生前的阶段。儿童只是依靠感知动作适应外部世界，主客体分化，形成因果联系。

　　(2)前运算阶段(2-7岁)。儿童开始从具体动作中摆脱出来，可以凭借象征性格式在头脑里进行表象性思维。

　　(3)具体运算阶段(7、8-11、12岁)。儿童思维开始具有较大的变易性，出现了可逆性，能解决守恒问题，能凭借具体事物或形象进行分类和理解逻辑关系;这一阶段的运算仍脱离不了具体事物或形象的支持，所以，其运算还是零散的、孤立的，难以组成完整的系统。

　　(4)形式运算阶段。儿童思维已能摆脱具体事物的束缚，不受具体事物的内容的局限，能把形式与内容分开，进行抽象的逻辑思维，即能运用符号进行命题演算，能根据假设进行逻辑推理。

点击下方↓↓链接领取[教师]真题\考点\模拟题等资料>>>

扫描二维码下载题库帮助教师资格学习

每日教师资格考试打卡

获取教师资格历年真题

教师资格考试手机做题

获取教师资格模拟试题

万题库下载|微信搜索”万题库教师资格考试“

　　相关推荐：

　　2022年3月教师资格证考试真题答案 ※ 2022上半年教师资格试题答案

　　2022教师资格成绩查询时间 ※ 微信查分提醒 ※ 教师资格面试时间

　　2022教师资格报名时间 ※ 教师资格考试时间 ※ 教师资格报名条件