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教师资格证考试《中学教育知识与能力》历年核心考点

课外活动的组织与管理

　　一、课外活动的意义

　　(1)促进学生全面发展，促进学生社会化;

　　(2)促使学生在社会化过程中个性化;

　　(3)课外活动给学习生活增添了乐趣;

　　(4)课外活动在发挥学生特长方面也有重要作用。

　　二、课外活动的内容与形式

　　班级课外活动内容非常丰富，具体包括：班会、科技活动、文体活动、节日纪念日活动、社会公益活动、课外阅读活动及其他活动。活动形式从参加活动的规模看，主要分为三类：集体活动、小组活动和个人活动。

　　童课外活动组织管理的要求

　　(1)要有明确的目的;

　　(2)活动内容要丰富多彩，形式要多样化，要富有吸引力：

　　(3)发挥学生的积极性、主动性，并与教师的指导相结合。

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