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历年小学音乐教资面试真题：男儿当自强

　　1.题目:小学《男儿当自强》

　　2.内容:略

　　3.基本要求:

　　(1)试讲在10分钟之内完成;

　　(2)教学过程中教师需要示范演唱歌曲;

　　(3)体现音乐活动环节;

　　(4)教学过程中体现师生互动。

　　参考解析：

　　【试题解析】

　　一、歌曲导入

　　教师播放武术展示小视频，并跟随音乐伴奏演唱《中国功夫》。

　　观赏完后询问学生，看完视频后有怎样的感受?

　　二、新课教授

　　1、初听歌曲

　　通过多媒体播放音频，引导学生感受歌曲速度?(稍慢)

　　2、复听歌曲

　　教师示范演唱歌曲，学生聆听;

　　3、朗读歌词

　　在教师带领下，配乐有感情的朗诵歌词。

　　4、节奏学习

　　结合第一拍拍手、第二拍拍腿的动作，读出节奏。

　　5、学唱旋律

　　6、完整演唱

　　教师为学生用钢琴弹伴奏，学生完整演唱歌曲。

　　三、音乐活动

　　教师为学生循环播放歌曲，学生分组讨论，如何更好地演绎歌曲?教师提示可加入简单的武术动作或者加入“吼”“哈”等语气词，来展现中华儿女的武术精神。

　　学生自由成组进行练习并展示，通过师生评价的方式，评选出“中华之光”。

　　四、小结作业

　　在课堂接近尾声时，引导学生畅谈本节课的收获。教师在此基础上进行总结。

　　回家后将今天所学的歌曲分享给自己的好朋友或家长。

　　五、板书设计:略

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