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小学体育教师资格证面试历年真题：往返曲线接力跑

　　1.题目:水平二《往返曲线接力跑》片段教学

　　2.内容:

　　游戏目的:提高学生的速度素质和变向跑的能力。

　　场地器材:跑道20m，自起点开始每隔2m处插一根标志杆。游戏方法:如图所示，将学生分成人数相等的两队，成纵队站在起跑线后。游戏开始后，排头绕杆跑进，到达终点折返原路线跑回与本队第二人击掌后站到排尾。第二人依第一人方法跑进，以先跑完的队为胜。

　　游戏规则:

　　(1)跑进中要绕过每一根标志杆。

　　(2)绕过各杆后经终点标志杆后返回。

　　(3)碰倒杆者要插好后才能继续跑进。

　　3.基本要求:

　　(1)试讲约10分钟;

　　(2)规则阐述清晰易懂。

　　参考解析：

　　一、开始部分

　　课堂常规:

　　1.整队集合,点名报数2.宣布上课，师生问好3.检查服装，安排见习生

　　二、准备部分

　　1.带领学生绕操场慢跑一圈。2.体育舞蹈:少年

　　基本部分

　　1.挂图展示:往返接力游戏图，并提出问题:(1)游戏中的小朋友在干什么?(2)谁能简单的阐述一下这个游戏规则?设计意图:吸引学生的注意力，让学生带着问题来学习，以达到课未始、兴已浓的效果。

　　2.教师示范、讲解规则

　　3.学生练习巩固阶段

　　练习1:50米快速跑练习。(引导学生进行游戏前的适应性练习)练习2:直线往返接力跑练习。(初步体会往返接力跑的动作方法)

　　练习3:曲线往返接力跑练习。(完整掌握往返接力跑的动作方法)

　　4.“课课练”练习

　　带领学生进行“课课练”练习

　　四、结束部分

　　1.放松练习(舒缓的音乐做放松操)

　　设计意图:放松身心、调整心率、消除疲劳。2.课堂小结

　　设计意图:教师引导学生回顾本课所学内容，不仅可以巩固知识点，还可以通过学生的自我评价和小组内评价总结学习收获，检验教学设计的合理性和可操作性。

　　3.收拾器材、师生再见

　　设计意图:培养学生热爱劳动、爱惜公共财物的良好习惯。

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