1.现代班级管理强调以( )为核心来建立管理机制。
A.学校
B.教师
C.教育内容
D.学生
参考答案:
D
参考解析:现代班级管理强调以学生为核心,建立一套能够持久地激发学生主动性、积极性的管理机制,确保学生的持久发展。
2.班主任的主要任务是( )。
A.组建良好的班集体
B.抓好课堂纪律
C.开好主题班会
D.评定学生操行
参考答案:
A
参考解析:组建一个良好的班集体是班主任工作的重要任务,也是培养和造就学生成为现代化社会人才的客观要求。
3.教育史上最早正式使用“班级”一词的教育家是( )。
A.夸美纽斯
B.赫尔巴特
C.埃拉斯莫斯
D.洛克
参考答案:
C
参考解析:率先使用“班级”一词的,是文艺复兴时期的著名教育家埃拉斯莫斯。
4.班级成员在服从班级集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的模式是( )。
A.常规管理
B.平行管理
C.民主管理
D.目标管理
参考答案:
C
参考解析:本题考查考生对班级管理模式的掌握。 主要包括:(1)班级常规管理,是指通过制定和执行规章制度管理班级的经常性活动;(2)班级平行管理,是指班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式;(3)班级民主管理,是指成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下参与班级全程管理的一种管理方式;(4)班级目标管理,是要围绕全班成员共同确立的班级奋斗目标,将学生的个体发展与班级进步紧密地联系在一起,并在目标的引导下,实施学生的自我管理。
5.班级组织建构的首要原则是( )。
A.有利于教育的原则
B.目标一致的原则
C.可接受性原则
D.有利于身心发展的原则
参考答案:
A
参考解析:班级组织建设是班集体建设的重要内容,班集体是学生身心健康成长的共同体,是实现教育目的的有效途径,故有利于教育的原则是班级组织建构的首要原则。
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