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4、简述身心发展的一般规律及对教学的要求
答:(1)身心发展具有顺序性,教学要循序渐进
(2)身心发展具有阶段性,教学要具有针对性
(3)身心发展具有不平衡性,教学要抓住关建期
(4)身心发展具有互补性,教学要培养学生自信自强的品质,促进身心和谐发展
(5)身心发展具有个别差异性,教学要做到因材施教
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