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每年的教师资格证考试复习中,历年教师资格证考试真题都是考生必备的考试资料,因此,考试吧教师资格考试网整理了历年中学教师资格证《中学教育知识与能力》考试真题及答案,供广大考生备考使用。
课程结构
单项选择题
1.新课改的核心理念是( )。
A.促进教师专业发展
B.为了每一个学生的发展
C.倡导性学习
D.转变旧的学习方式
2.我国基础教育新的课程管理制度是实行( )。
A.国家统一管理制度
B.国家和地方二级管理制度
C.国家、地方、学校三级管理制度
D.学校校本管理制度
3.新课程改革倡导( )的课程评价。
A.强调学生学会学习
B.强调新的学习方式
C.突出甄别和选拔功能
D.立足过程,促进发展
4.在我国新的课程结构中,高中阶段课程以( )为主。
A.分科课程
B.综合课程
C.综合实践活动课程
D.选修课程
5.“教学相长”这一提法( )。
A.最早出现于《论语》
B.指明了教师在教学活动中的主导地位
C.是我国新型的师生关系的特点之一
D.说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素
6、我国普通高中课程设置的主要类型是( )。
A.分科课程
B.综合课程
C.活动课程
D.探究课程
7、根据《基础教育课程改革纲要(试行)》的规定,我国初中阶段课程设置主要是( )。
A.分科课程
B.分科课程和综合课程结合
C.综合课程
D.活动课程和综合课程结合
辨析题
1.新课程强调课程内容要密切关注学生兴趣和生活经验,并不意味着可以忽略间接经验的学习。
2.新课程背景下的教学评价从单一走向了多元。
简答题
1.课程实施中的基本问题有哪些?
2.简述基础教育课程改革的六项具体目标。
3.简述新课程倡导的教学观。
4.什么是课的结构?综合课的结构由哪几部分组成?
5.新课程标准有哪些重要特点?
材料分析题
“差生”的成绩。我是差生行列中的一员,我也曾努力过,刻苦过,但最后却被一盆盆冷水浇得心灰意冷。就拿一次英语考试来说吧,我学英语觉得比上青天还难,每次考试不是个位数就是十几分,一次教师骂我是蠢猪,我一生气下决心下次一定要考好。于是,我加倍努力,真的拿了个英语第一名。心想这次老师一定会表扬我了吧!可是出乎我意料,老师一进教室就当着全班同学的面问我:“你这次考的这么好,不是抄来的IIB?”听了这话,我一下子从头凉到脚,难道我们差生就一辈子都翻不了身了吗?
问题:透过这个案例,深切地感受到学生对现行评价制度和评价方法的恐惧、不满与无奈。现行课程评价存在哪些主要问题?
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