乐平小学开展“推门听课”促教师素质提升

　　日前，乐平小学开展了行政党员“推门听课”活动，以进一步践行科学发展观，更好地把握教育动态，促进教师素质的提升。

　　据了解，乐平小学有13个班级，学生400余名，在学习实践科学发展观活动中，该校推出党员联系一个学校、联系三名学生家长和联系三名年轻教师的“三联系”活动。“推门听课”是“三联系”活动的一项内容，主要由学校行政党员深入到联系教师的班级，随机参与听课，不仅注重听语文、数学、英语、科学四门主学科，还特别着重听美术、体育、音乐等技能课。每听完一节课，行政党员还对课程设计是否合理、学生是否容易接受、教法是否科学等方面进行点评，并要求其进行整改。同时还详细检查被听课教师的教案和平时作业批阅情况，了解教师在教学上的业务难题，促进问题的及时解决。据了解，截止目前，该校党员已到学校一至六年级听课30余堂，对提高教师水平起到了积极作用。此外，普通党员还深入到留守儿童、后进学生家里，了解他们的学习和生活情况。

　　该校教师纷纷表示：“推门听课”活动进一步提升了教师的心理素质和业务水平，有效帮助教师解决教学中的困难与疑惑，成为促进该校教育发展的动力，有利于教育教学工作的全面发展。(孙键韵 周爱林 程幸)