中英教育领导者12月共商未来中国英语教师发展

　　今年初，温家宝总理到英国进行国事访问，并签署了包括文化以及教育等领域的一系列中英合作文件。在全球化日益加强的环境中，英语作为国际性的交流语言起着举足轻重的作用，而高质量的英语教育更备受重视。温家宝总理说，“我觉得要培养全面发展的优秀人才，必须树立先进的教育理念，敢于冲破传统观念的束缚，在办学体制、教学内容、教育方法、评价方式等方面进行大胆地探索和改革。”最近，新任中国教育部长袁贵仁的任命也引起了公众对中国教育改革的方向的广泛关注与讨论。其中，中国的英语教育激发了人们的热烈讨论。英语教师的专业素养与资格认证将是未来中国英语教育发展中最需要探索的议题之一。这直接决定着未来中国人才的英语水平与国际交流能力。

　　至此之际，英国大使馆文化教育处将再度携手北京师范大学于12月5日邀请中英两国英语教育专家齐聚北师大英东学术报告厅，共商三个方面的议题：教师专业发展、教师资格认证以及教师研究。

　　·英语教师专业化是当今一个热烈讨论的话题，中国的学校等组织机构面临着对教师数量和质量的强烈需求。问题也应然而生：“中国专业英语教师究竟是什么样的?”

　　·教师资格认证对于全世界的英语教学专业来说都是一块基石。中国在引进教师资格认证体系和指导思想方面已经取得显著进步。可是仍然有一个问题萦绕在我们耳边：“中国在实施教师资格认证体制方面面临着什么样的挑战?”

　　·研究，特别是在中国，是英语教学专业化的一个重要方面，问题是：“教师究竟应该为了什么目的承担什么样的研究?”

　　英国文化协会75年来一直致力为世界各国人民提供文化教育领域的交流平台，其中英语的教与学项目已经在全球57个国家展开，其高质量的产品和项目获得了世界各国的高度认可。在中国，英国文化协会作为英国使/领馆文化教育处，将从2009年开始举办英语研究系列论坛，汇聚来自英国、中国和亚洲其他地区的专家、学者以及相关企业高管传递最前沿的英语教育信息，帮助决策者将其转变成可行性政策，促进中国英语教育的未来发展。3月28日，首届英语研究论坛由英国使馆文化教育处，北京师范大学和中央广播电视大学合作在北京师范大学英东学术会堂隆重举行，各界专家深入探讨了新科技为中国的英语教育带来的契机以及如何在实际英语课程规划，英语教学和英语测试中应用这些新技术。

　　这一系列研讨会对于中国的决策者和主要的专业人员而言是一次获取重要信息的、令人激动的、鼓舞人心的良机。英国研究研讨会系列会议将向决策者提供来自英国、中国和其它地区的相关最新信息，并在使这些信息转化为可操作的决策之间架通桥梁、进而促进中国英语教育的改进和提升。