北京崇文区2010中小学英语教学研讨会举办

　　昨日，崇文区教委与北京教育学院联合举办崇文区2010年中小学英语教学研讨会，主题是中小学英语教育的衔接。这种跨学段的英语教研，未来将在崇文区常态化。

　　“崇文区所有英语老师都必须跨学段听课：小学要到初中听课，高中要到初中听课，初中老师任务最重，既要到小学听课，又要到高中听课。”崇文区教育研修学院一位英语教研员说，老师听的课全部是骨干教师的常规课，而非刻意的做课。崇文区将这段敞开听课的时间命名为教学开放周，为期2周。

　　听课之后，很多高年级学段的老师更加真切地感受到了不同学段的教学风格差异，也开始重新审视自己的课堂。“上次去文汇中学听课，我感到课堂上非常活跃……老师非常注重对学生的肯定和赞扬，那些初中学生积极性也很高。但到了高中，我总感觉学生大了，有时不太习惯表扬学生，所以课堂气氛就没那么活跃。这点还是应该向初中老师学习。”11中高中英语老师说。

　　一位高中老师说，过去老师总是忙于本学段的教学和备课，很少去了解学生的过去和将来。跨学段听课不仅让他们了解了不同学段的课堂教学及学生情况，而且可以让各学段教学更有前瞻性。

　　崇文区教委主任杨志成透露，下一步崇文将把跨学段研究的领域从英语扩展到数学、语文、科学等学科领域。