文章责编:宋晓敏
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南昌航空大学科技学院2010年教师招聘启事
一、学院概况
南昌航空大学科技学院(原南昌航空工业学院科技学院)是2001年经江西省教育厅和江西省发展计划委员会(赣教计[2001]199号和赣教计字[2002]14号)批准试办,并于2003年12月经国家教育部(教发函[2003]543号)予以确认的独立学院。学院位于江西省南昌市上海路173号,占地500余亩,交通便利、环境优美,现有在校生6500余人。
为加强师资队伍建设,学院决定2010年面向社会公开招聘各类教师(详见下表)
欢迎广大优秀人才加盟我院!
二、招聘岗位及具体要求
序号 |
岗位及专业 |
引进
人数 |
学历/职称及其他要求 |
备注 |
1 |
机械设计制造及其自动化 |
3人 |
全日制硕士研究生学历和相应学位,(研究生所学专业为机械设计制造及其自动化专业,本科学历必须是公办统招一、二本且获得学士学位,所学专业为相应专业)或中级及中级以上职称,具有教学经验者优先。 |
|
2 |
材料成型及控制工程专业教师 |
2人 |
全日制硕士研究生学历和相应学位,(研究生所学专业为材料成型及控制工程专业,本科学历必须是公办统招一、二本且获得学士学位,所学专业为相应专业)或中级及中级以上职称,有工厂工作经验者优先。 |
|
3 |
飞行器制造工程专业教师 |
2人 |
全日制硕士研究生学历和相应学位,(研究生所学专业为飞行器制造工程专业,本科学历必须是公办统招一、二本且获得学士学位,所学专业为相应专业)或中级及中级以上职称,有工作经验者优先。 |
|
4 |
焊接技术与工程专业教师 |
2人 |
全日制硕士研究生学历和相应学位,(研究生所学专业为焊接技术与工程专业,本科学历必须是公办统招一、二本且获得学士学位,所学专业为相应专业)或中级及中级以上职称,有工作经验者优先。 |
|
5 |
计算机教师 |
2人 |
全日制硕士研究生学历和相应学位,(研究生所学专业为计算机应用技术,本科学历必须是公办统招一、二本且获得工科学士学位,所学专业为计算机科学与技术专业),具有大型项目开发、管理、测试、集成和维护经验者、具有讲师及以上职称者、有教学经验者优先。 |
|
6 |
网络工程专业教师 |
2人 |
全日制硕士研究生学历和相应学位,(研究生所学专业为网络应用,本科学历必须是公办统招一、二本且获得工科学士学位,所学专业为网络工程专业),具有大型项目开发、管理、测试、集成和维护经验,有网络工程师或SCJD、OCM、RHCE等资格证书者、具有讲师及以上职称者、有教学经验者优先。 |
|
7 |
大学物理兼光电信息专业教师 |
2人 |
全日制硕士研究生学历和相应学位,(研究生所学专业为光学、光电工程或信号与信息处理,本科学历必须是公办统招一、二本且获得理科学士学位,所学专业为“物理学”或“物理教育”专业),具有讲师及以上职称者优先。 |
|
8 |
电子科学与技术专业教师 |
1人 |
全日制硕士研究生学历和相应学位,(研究生所学专业为电子科学与技术中的物理电子学或电路与系统,本科学历必须是公办统招一、二本且获得学士学位,所学专业为电子科学与技术专业),具有讲师及以上职称者优先。 |
|
9 |
测控专业教师 |
2人 |
全日制硕士研究生学历和相应学位,(研究生所学专业为测试计量技术与仪器,本科学历必须是公办统招一、二本且获得工科学士学位,所学专业为测试计量技术与仪器专业无损检测方向),具有讲师及以上职称者优先。 |
|
10 |
电子信息工程专业教师 |
3人 |
全日制硕士研究生学历和相应学位,(研究生所学专业为信号与信息处理,本科学历必须是公办统招一、二本且获得工科学士学位,所学专业为电子信息工程专业),具有讲师职称或指导电子类竞赛经验者优先。 |
|
11 |
通信工程专业教师 |
2人 |
全日制硕士研究生学历和相应学位,(研究生所学专业为通信与信息系统,本科学历必须是公办统招一、二本且获得工科学士学位,所学专业为通信工程专业),具有讲师职称或指导电子类竞赛经验者优先。 |
|
12 |
会计学教师 |
1人 |
全日制硕士研究生学历和相应学位,(研究生所学专业为会计学专业,本科学历必须是公办统招一、二本且获得学士学位,所学专业为相应专业),要求有一年以上会计实践工作经验或CPA证书。 |
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13 |
市场营销教师 |
1人 |
全日制硕士研究生学历和相应学位,(研究生所学专业为市场营销专业,本科学历必须是公办统招一、二本且获得学士学位,所学专业为相应专业),要求有一年以上营销工作经验。 |
|
14 |
电子商务教师 |
1人 |
全日制硕士研究生学历和相应学位,(研究生所学专业为电子商务专业,本科学历必须是公办统招一、二本且获得学士学位,所学专业为相应专业),要求有商业项目开发经验。 |
|
15 |
金融学教师 |
1人 |
全日制硕士研究生学历和相应学位,(研究生所学专业为金融学专业,本科学历必须是公办统招一、二本且获得学士学位,所学专业为相应专业),要求有证劵从业资格证书(五门课程全部通过)。 |
|
16 |
英语教师 |
2人 |
全日制硕士研究生学历和相应学位,(研究生所学专业为英语专业,本科学历必须是公办统招一、二本且获得学士学位,所学专业为相应专业),有教学工作经验者优先。 |
|
17 |
艺术设计教师 |
1人 |
全日制硕士研究生学历和相应学位,本科阶段为相近专业,有教学经验和相关实践工作经验者优先。 |
|
18 |
工业设计教师 |
1人 |
全日制硕士研究生学历和相应学位,本科阶段为相近专业,有教学经验和相关实践工作经验者优先。 |
|
19 |
金属材料工程专业教师 |
1人 |
全日制硕士研究生学历和相应学位,(研究生所学专业为金属材料工程专业,本科学历必须是公办统招一、二本且获得学士学位,所学专业为相应专业),有金属材料腐蚀与防腐等主要专业课程教学经历者优先考虑。 |
|
20 |
高分子材料工程专业教师 |
1人 |
全日制硕士研究生学历和相应学位,(研究生所学专业为高分子材料工程,本科学历必须是公办统招一、二本且获得学士学位,所学专业为相应专业),有聚合物合成工艺学等主要专业课程教学经历者优先。 |
|
21 |
应用化学专业教师 |
1人 |
全日制硕士研究生学历和相应学位,(研究生所学专业为应用化学专业,本科学历必须是公办统招一、二本且获得学士学位,所学专业为相应专业),有化学原理等主要专业课程教学经历者优先。 |
|
22 |
土木工程专业教师 |
2人 |
全日制硕士研究生学历和相应学位,(研究生所学专业为土木工程专业,本科学历必须是公办统招一、二本且获得学士学位,所学专业为相应专业),有房屋建筑学、土木工程施工等主要专业课程教学经历者优先考虑。 |
|
23 |
工程管理专业教师 |
1人 |
全日制硕士研究生学历和相应学位,(研究生所学专业为工程管理专业,本科学历必须是公办统招一、二本且获得学士学位,所学专业为相应专业),有工程估价、工程经济学等主要专业课程教学经历者优先。 |
|
24 |
给水排水工程专业教师 |
1人 |
全日制硕士研究生学历和相应学位,(研究生所学专业为给水排水工程专业,本科学历必须是公办统招一、二本且获得学士学位,所学专业为相应专业),有水处理生物学、建筑给水排水工程等主要专业课程教学经历者优先。 |
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25 |
计算数学或应用数学专业教师 |
1人 |
全日制硕士研究生学历和相应学位,(研究生所学专业为计算数学或应用数学专业,本科学历必须是公办统招一、二本且获得学士学位,所学专业为相应专业),数学专业的主要基础课成绩优良,具有教师素养,有教学经验者优先。 |
|
26 |
思政教师 |
5人 |
中共党员,全日制硕士研究生学历和相应学位,专业不限,有学生工作经历者优先(兼辅导员)。 |
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