2010年8月新疆学前双语教师招聘考试说明

2010年8月新疆维吾尔自治区学前“双语”教师

招聘考试说明(修订稿)

　　一、考试形式

　　考试分笔试和面试两个部分，其中笔试分为汉语基础知识与运用能力和学前教育基本知识两个部分;面试部分主要考察应试者的教学基本素养及专业能力。

　　二、试题赋分值与答题时间

　　笔试试题总分为100分，其中汉语知识和运用能力部分占40%;学前教育基本专业知识及运用能力部分占60%。笔试试题答题时间限定在120分钟以内，采用汉文答题。

　　面试试题总分为100分，其中双语口语能力测试部分占60%，分别测试应试者在汉语口语交际、学前教育基本知识的理解和一般应用及看图讲述的基本能力;专业技能技巧测试部分占40%，分别测试应试者在声乐、舞蹈、器乐和美术方面的基本能力。面试时间总长为15分钟。

　　三、笔试与面试主要内容

　　根据自治区学前“双语”教育对教师汉语运用能力的基本要求，应试者应在“口语交际、阅读、作文和应用学习”四个方面达到相应水平要求。为此，在汉语知识和运用能力的考试上，以教育部颁布的《少数民族中小学汉语课程标准》中初、高中部分的基本要求为依据，参照汉语水平考试(HSK)初、中等5—8级的标准，全面考查应试者的汉语能力。

　　在学前教育基本专业知识的考试上，以国家颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》和自治区制定的《新疆维吾尔自治区农村“双语”幼儿园(学前班)教育指导纲要》为依据，考查应试者对幼儿教育，特别是对自治区少数民族学前“双语”教育方面基本知识的了解情况。

　　面试考试内容为两部分：1、汉语口语能力测试;2、专业技能技巧测试。

　　(一)笔试部分

　　1、笔试试题整体的难易度控制在7：2：1上。即容易题占70%，较难题占20%，难题占10%。

　　汉语知识与运用能力笔试试题的命制原则为：保证汉语基本知识与运用能力在综合性与语境化结合上的基本覆盖。具体为：(1)语言必须放在实际的、并尽可能在不同的情景中运用;(2)语言必须适合具体的交际行为;(3)考核的焦点在于是否达到交际目的;(4)语言交际行为除了需要语言能力外，还需要文化背景知识等方面的能力。

　　学前教育专业知识与应用能力试题的命题原则为：保证学前教育基本知识与应用层面上的基本覆盖。具体为：(1)学前教育知识在具体教学实践中的运用;(2)能够判断实施学前教育活动中的一些行为和方式是否正确并作分析;(3)能够根据学前教育的基本规律和特点进行教学活动设计，体现出解决实际问题的能力。

　　2、笔试试题分为卷一和卷二两部分，其中：卷一部分为选择题，占55%;卷二部分为非选择题，占45%。

笔 试 试 卷 结 构