4年内，将有106名老师分批支援农村学校

　　本报讯(记者 孔玲 通讯员 李彬彬)9月2日，由市区10所中小学校选派的20名优秀中青年教师，分赴全市师资力量欠缺的乡村中小学校，开始为期一年的支教生活。

　　当日上午，来自市区实验中学、幸福街小学等10所学校的20名老师抵达各自的支教学校，正式上岗授课。9时许，记者在黄山小学见到前来支教的幸福街小学老师朱丽宁时，她正在办公室忙着备课。“虽然这里的条件比不上城里，但学生们都很淳朴。希望能用我的教学方法，为该校、学生做点实实在在的事。”她笑着说。

　　为提升农村学校教育教学质量，促进城乡教育均衡发展，荣成教育部门决定，自今年秋季开学起，加大向农村薄弱学校对口支教力度，计划用4年时间，分批将106名男45周岁、女40周岁以下且没有一年以上农村任教经历的城区义务教育学校教师，输送到农村学校支教。其中，明年将有30名城里教师下乡。

　　据了解，支教老师在交流期间，其工资和人事关系仍隶属原学校，支教期满考核合格后回原学校任教。“我们鼓励支教教师留在农村学校任教。”荣成市教育局相关负责人表示，支教教师的支教时间为一年，教育局将定期对支教教师进行考核，考核获优的教师给予评优评先、晋职晋级倾斜，对考核不合格的教师将实行问责惩处。