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　　人们经常陷入的误区是，表现等同于学习：如果当下没有记住不理解的知识点，说明没有有效地学习到，但事实却不是这样的。这样的误解会导致我们采取能即时取得好的当下表现的记忆策略(比如重复记忆等)，舍弃让我们感觉到困难的策略，最终伤害了真正的学习。放到中级会计职称的学习当中，就是对于当下的理解记忆过分注重，一时不理解和记忆老师讲授的知识点，就反复较真，殊不知表现和学习是不一样的。

　　我们在平时学习时反复阅读中级会计教材，都是在加强短期记忆，但没有形成长期记忆，所以过段时间做题就完全不记得了。但一项研究表明，其实忘记恰恰是真正学习的契机，当人处于遗忘时，通过提取记忆，可以加深记忆，当我们费劲地去想记起某个信息，甚至得到一个错误的答案，这样困难的努力和错误反而更能加深长期的记忆力。很多考生总是在记忆，却忽略回忆，使得记忆效率非常低。我们在记忆时，可以尝试多回忆，比如记忆了一个知识点，隔一段时间回忆一遍，将内容复述出来，错误也没有关系，尽量回忆复述，而不是简单机械地重复阅读记忆。

　　当我们学习完一章节内容时，不用急于复习，可以先接着往下学习，然后过一段时间再做测试练习，可能对于记忆很模糊，但是提取记忆越艰难，我们形成的长期记忆就越牢固。即使测试出的结果是错误的，但这只是表现没有很好，但我们学习需要的是长期记忆，前期的错误正是我们形成有效记忆和理解的过渡。因此，我们在练习的过程中，不要害怕做错题，要放心大胆地练，提取之前学习的记忆，错了就分析错在哪里，而不是讳疾忌医。

　　别急，中级会计职称考试不会辜负你的努力，加油吧。

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