2005年6月18日的大学英语四六级考试在即,如何面对改革后的第一次考试,新浪网外语频道联合恩波教育特别邀请全国著名“考级王”谢忠明老师作客新浪嘉宾聊天室,就英语四六级考试复习,四六级改革的影响等考生关心的问题与考生进行互动交流。以下为本次聊天的实录。
主持人:2005年6月18日的大学英语四六级考试在即,今天邀请的是全国著名的“考级王”谢忠明老师,作客新浪嘉宾聊天室,他将和考生一起分享四六级考试的复习心得,如果你有任何问题,请随时向谢老师提问。请您先跟网友打个招呼。
谢忠明:今天非常高兴来到新浪网,跟广大的网友们聊一聊关于这次四六级考试的复习,尤其是在15天的时间内,怎样有效地进行针对性的复习。很高兴,谢谢主持人。
四六级考试的新变化是在计分上
主持人:我看到很多网友留言问,四六级考试是改革后的第一次考试,想问一下具体有哪些改变。您简单说说。
谢忠明:好的。关于改革的纷纷的传言已经延续了很长时间。实际上对于考生来说,这次考试应该没有什么关系。比较有关的就是最后的计分,由原来的100分变成了710分的卷面,但是原来的题型,原来的题量是一样的。这次考试还是老题型老题量,仅仅是100分变成了710分的计分。其他的应该说没有任何变化。
主持人:四级和六级都没有任何变化是吗?
谢忠明:是这样的。
还有一点,据我所知,除了上海以外,其他的考生都没有证书。
最后10多天的复习要领
主持人:在最后一段时间,只有10来天了,有没有什么好的复习建议能跟考生说一下呢?
谢忠明:这个问题比较大。如果是宏观的话,从现在开始,前面复习得比较不错的学生,在最后的一个阶段之内,两天保持一套全真题的作题量,最好是整个一套,也就是说包括听力和作文两个小时之内完成。完成以后,相信广大的网友手上也有最新版的四六级真题的解释的书,做完以后,核对一下答案。核对完答案以后,你自己感觉一下自己的水平。还有一点我非常强调的是,你核对完了以后,知道哪地方对和错了,还要花一个小时到一个半小时的时间进行分析,这一点很重要。比如说,不能说你核对以后对了十道题,八道题,很难过,或者说对的分数比较高,很高兴,一定要分析为什么对,为什么错,这一点弄清楚。做第二套的话,花同样的时间来进行对,再进行分析,上一套的分析的心得应该体现在第二套的提高上,一套一套做下来,相信大家的感觉会更好。到6月16,17号的时候,你对各种题型时间的把握,时间的分配,包括做题的思路和控制应该趋于完美了。
主持人:刚刚谢老师做真题的技巧。有很多考生问到,今年考试,无论是四级还是六级的题型应该不会有大变化吧?
谢忠明:所有的题型,以前的老的真题上肯定会有,应该都有。
网友:谢老师您好,四级已经考过很多次,老是在及格边缘徘徊,最后这一段时间怎么复习才有效果?我白天上课很多,晚上复习,阅读有什么方法可以提高呢?
谢忠明:阅读的话,我不知道作为考生,原来考了很多次,有没有自己或者你老师有没有针对你个人的情况进行分析。首先我个人认为还是应该先找出原因,是时间上来不及做,还是时间是够的,文章看不明白。如果是文章看不明白,又有两种情况,一种情况文章上面有很多单词不认识,有些单词你是漏不过去的,跟题目相关的,这是一个,单词没有记全,这是根源。还有一个问题,就是没有什么单词,但是不稳定,不扎实。说明语法没有跟上。一段里面,五行,这里面有三行很可能是一句话,没有一定的语法判断能力,所以浪费了时间,或者是内在的关系,没有理顺。希望各位考生分析一下原因。
做题的思路,我不清楚这位同学有没有跟其他同学交流过,或者上过可信度比较高的班,老师对阅读理解的研究已经到了很高的地步,中间的命题,包括解题,选项的干扰,怎样设置等等,应该是比较到位和全面的。所以我希望这位同学能力提高的情况下,再来强化一下你做题的策略。