周雷：是只看选择题的题目是吧？
蔡卫星：只看题干，因为选项的话，最明确是可能讲什么内容，主要先看看题干，在阅读上，如果你做题是有效的，前提是看文章是有效的，看文章有效，最大的前提是看题干是有效的。
周雷：但是有的同学会这么反映，我考试的时候，心里头特别急，我也知道看题干是有效的，但是我不知道怎么看，我看完之后，也留不下什么印象？
蔡卫星：我举一个例子，2004年6月的考题，有一篇文章，后面有一些题目，结果有一些题目说，某某人认为怎样样，后来说，作者的观点怎么样，然后说这个人有这样的观点，是基于怎样的想法。你看了这个题干之后，这几个题一般都是考观点，在文章里涉及观点的语言和句子要仔细看，重点看。
周雷：就是说，只看跟题目有关的部分？
蔡卫星：文章最好能从头到尾理解一下，但是一定要有一个重点。
周雷：具体在看这个文章的时候，是不是需要有一些跳读的方法呢？
蔡卫星：首先文章，我觉得，还是有一些共性的。一般有些单词，表面这个地方是很重要的，比方说遇到一个转折，比如But，四级题有一篇文章，有五个题是根据转折这个点提的。转折这个语言要仔细看。另外从近几年，四级考试的趋向来讲，考观点性，结论性的句子和题目比较多。所以要做一些表示观点的，无论是作者的观点，还是某某专家、学者的一些观点，都是比较重要的。比如某某人说，某某信号，Show，或者是发现什么的，assume这个单词，近几年四级考得挺多的。
周雷：类似的assume这种词是不是题干中出现的比例会更加大呢？
蔡卫星：是的，assume这种词出现的机会会比较大，原文中的单词会相对比较少。其实suggest,imply一般是考某一个细节。只要根据后面一些重点信号来定位，找一个方向，找一个细节就可以了，不用找一个概括性的语言。在阅读理解，还有很多同学碰到一个问题，有的时候四级的句子也很长，也出现过一个段，一个英语的自然段就是一个句子构成。像这种情况下，有的同学看到长句就头晕，然后看了前边忘了后边，看了后边忘了前边，针对这些同学有什么建议？
周雷：在阅读理解，还有很多同学碰到一个问题，有的时候四级的句子也很长，也出现过一个段，一个英语的自然段就是一个句子构成。像这种情况下，有的同学看到长句就头晕，然后看了前边忘了后边，看了后边忘了前边，针对这些同学有什么建议？
蔡卫星：我觉得四级有些句子比较长，最长的句子有80个单词。2002年6月考过一篇文章，第三段有47个单词，整个一段，有三行，一个句子，中间没有任何标点符号，这位考生看了后面就忘了前面。我觉得，四级里面，有很多难句，发现四级有些难句有些共性。比方说考得比较难的有一环套着一环，或者叫环环相扣的句子，一般是中心名字后面会有一个新的成分，新的成分后面再套一个新的成分。这是一种类型。 另外比如说是主语和谓语是分开的，中间放一个限定成分，这个限定成分一般是限定主语的，这个时候发现主谓分开的，第一个名字一般是主语。这个比较有意思，另外比如说有一些并类结构，像2004年6月考了几个短句，最难的两个句子全部是并列结构。一个句子可能会有两个主语，两个谓语，两个宾语，中间用and连接。最后是加从句的多重复合句比较多。
周雷：能不能给我们的同学重复一下常见的难句的模式？
蔡卫星：第一个是环环相扣，从句套从句。另外一个是主谓分离。主语和谓语分开。第三是并列结构，同时有两个主语、谓语、宾语。最后一种是多重复合。句子比较重要，听力也是比较重要的，周老师对我们的考生有没有听力方面的建议？
周雷：大家如果目标考四级的话，大家要明确一点，四级听力的速度并不是很快，但是有时候也是牵扯到一个句子结构可能会稍微有一点复杂，或者有时候，他有一些英文中常见的表达方法。我一般建议大家还是应该把历年考过的真题好好研究一下，听一下。在真正做听力题的时候，大家要牢牢抓住这两个环节，一个是事先预测，事先阅读，这是很重要的一个。很多同学在做听力题目的时候，总是先去听这个内容，然后再去做题，你这个顺序其实是反了。其实一定是先把题目看完，而且要看清楚，而且要对将要听到的内容大致做出一个预测。比如说，像在我们四级听力中经常考一些租房子的场景。你怎么去判断，这道题可能是考对话中关于租房子的内容呢？你可以扫描一下ABCD四个选项，很有可能里面都出现了apartment、house或者是Rent这样的一些词，那么这个内容肯定是跟租房子有关。租房子无非这么几个环节。第一个，你那个地方有没有房子，第二你那个房子多少价钱。第三里面的家电的情况。另外有没有同住的人。这样你事先有一个预测的话，你再去听那个东西是真正有目的的听那个内容，而不是真正被动的听。
周雷：第二，建议大家在做听力的时候，一个很关键的内容是要学会做记录。这个可能在前面的小对话部分并不是很重要，但是在后面长的段落，或者是在以后，可能考得更多的一些听写，或者是复合式听写这样的环节会多一些。怎么去做记录，做一些笔记呢？有很多方法。其实比较简单的方法有这么两条。考试之前，大家能够掌握这两条就可以了。 第一个，你在听过一个句子以后，那么这个句子中，给你留下最深刻印象的一定是一些实意词。因为在英语中，其实在汉语中也是一样的。我们在讲一句话的时候，我们所强调的肯定是主语、谓语、名词、动词、形容词这样一些成分。你在听的时候，可能听到的最重要的信息是那些东西，你可以把那些东西先尝试写下来。在做笔记的时候，不要指望你能够听到一个完整的句子，你一定能够写下来一个完整的句子。这是绝对做不到的。你只要能够写下几个单词，那么已经OK了，你已经非常成功了。 有的同学可能说，我连几个单词都写不下来，我们再退一步讲，如果你单词写不下来，那么你几个音节能不能写下来，用一些短写的形式。举一个例子，假设是一个租房场景，让你做简写，你听到的是一个“公寓”，你能不能先写一个apartment，比如你听到了university这个单词，那么你能不能把它的第一个音节写下来，Uni，或者再加一个v。或者你听到了Classmate，你可以先写一个Class，后面带一个M，这样就表示Classmate。 你自己可以有自己的简写系统，在考试的时候会发挥一些作用。而且有些词你可能一下子想不到，你先把头一两个音节的字母写下来，后面再去想，根据上下文去填意。复合式填写并不是要求你原封不动的把原文写下来，只要意思相同就可以了。所以在这一点上，听写，在这一周，你起码抽出两三个半个小时做一下，听一下，写一下，这样会有一个比较好的效果。这是听力方面最重要的环节，就是两个。一个要预测。第二要学会做一些小小的记录。
，我们将会及时处理。如转载本网内容，请注明出处。