“跨越四六级”之第一周答案分析
完形答案和详细分析：
文章第一段告诉我们，二十世纪八十年代一些国家的失业和不充分就业高达90%，有些国家没有生产出足够的食物，基本的住房和穿着需求都没有被满足。
第一二题目考查了习惯表达，也就是固定搭配 produce food ; meet (satisfy) one’s needs; 第一段最后一句话作者作了一个段落总结：这些国家大都指望向发达国家的工业进程寻求解决方案（也就是解决上面的就业、住房、穿着等问题的方法），第三题也是考查了大家的固定搭配: look to sb/ sth for solution( help / protection。
第一段交代背景，提出问题； 第一段最后一句话说“向….寻求解决方案”，第二段第一句话说“不能总是通过来学习发达国家来解决问题”，明显这两句话之间是转折关系。同学们复习过程中要注意加强判断某两句话之间关系的能力！
第二段第一句是本段主题句，后面作者围绕这句话展开叙述为什么不能总是依靠发达国家来解决问题：发达国家的工业高度自动化而且非常昂贵。相比劳动密集型工业过程，它所提供的工作机会较少，而且还需要经验丰富（受过培训的、技术熟练的）工人来维护和修理设备。第五题考查了同学们根据上下文语意线索来选择答案的能力。同学们注意：一般来说，作者在文章里所使用的形容词会在上下文中有相关内容支持！
第六题skillful和skilled 有时候可以互换，但是形容维护和修理设备的工人的时候用skilled; 这些工人必须被培训，然而许多国家却没有必要的培训机构。明显第八题所在的句子两个分句之间的关系是转折关系。因此，进口工业的成本(cost) 变得更高了。学生必须被送出国接受职业和专业培训。通常来说（一般来说），这些学生在开始培训之前，首先要学习英语等语言。然后这些学生花很多年时间在国外学习，有一些就不回国了。第十题考查了近义词辨析搭配；十二题first / then 对应。看到这里，第五题的答案就很明显了，因为文章第二段后面主要都是谈的成本、花费等方面的内容。
第三段说：所有的国家都同意科学和技术应该被分享。关键在于，学习（采用）发达国家的工业进程的国家必须仔细看清楚成本，因为这些成本很多都上隐形的。来自于这些国家的学生应该仔细研究工业化国家的问题。如果（带有）小心（仔细），他们带回国的将不是科学和技术所产生的问题，而是它们所带来的好处。本文中copy / adopt实际上是同样的意思，属于同义换词。 18题很容易选择tackle, 但tackle problems 后面不能用副词closely。Closely= with care ; 最后一题考查固定搭配not …. But…..。
从整个解题过程可以看出，做好完形填空还是必须在词汇、语法、句型、阅读能力（语篇分析）上面加强训练。希望同学们在最后的冲刺过程中牢记：词汇是基础，阅读是关键！！！
改错题答案和分析：
1. of 去掉 ； in various ways或者说in a variety of ways 以各种各样的方式；
2. is 后加 of； be of a brief and simple kind 属于简短和简单的类型； be of …. kind是固定表达,意思为：属于…类型，比如说: sth of the same kind 同样类型的事物；
3. with 改为to；sb. be familiar with sth; sth be familiar to sb. ;
4. has改为 is 或者在has后加been; other material which has already securely learned 这里应该是已经被学习的材料的意思，所以应该用被动；
5. assures 改为 ensures；本句意思：所学习材料与他兴趣的相关性确保了这个学习材料可以在很多场合被回忆起来；assure和ensure是四六级常见考点；
6. one 改为this / the；这里是特指，“这个重复”指上文中新学习的材料与其它已经学习的材料以及个人兴趣的联系，也就是材料被学会之后被“重复”地使用；
7. remembering改为 forgetting；重复将遗忘的可能性减到最少；
8. narrower 改为 wider； 新材料的后续使用可能在很多背景下发生，因此，这个材料就与更广泛范围的材料联系在一起；
9. increasingly改为 increasing；副词修饰形容词或者动词等，比如increasingly popular; speak loudly; 形容词修饰名词；increasing readiness 表示“越来越方便；越来越迅速”；
10. had 改为 has；综合全段，这里应该是现在完成时。
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