【答案解析】B。前四段作者都在讲现在的孩子跟过去不一样了,跟其他成人似的行为一样,感到沮丧也是成人的行为。说明他认为孩子不应该感到沮丧。
32.【题目译文】过去孩子通过 获得关于成人世界的知识。
【答案解析】 B。根据文章第五段,可知他们是被成人逐渐告知的。文中的slowly and in stages与选项B中的gradually意义相同。
33.【题目译文】作者将孩子成人化的现象归咎于 。
【答案解析】A。答案来自文章第六段:近30年来,孩子通过电视,不加区分地获得各种信息,包括孩子不该获得的信息。
34.【题目译文】作者为什么赞成通过印刷品交流沟通?
【答案解析】D。文章最后一段说明了印刷品可以控制孩子获取社会信息的内容。
35.【题目译文】作者如何看待当今孩子的变化?
【答案解析】B。整篇文章表现了作者对孩子成人化的关注,并探讨其中的原因。文章第四段表明了作者的态度,即这种现象不好说是好是坏,没有否定也没有肯定。
【文章大意】
(这篇文章主要讨论儿童的过早成人化问题。)
六年前,我在纽约市一家饭店吃饭时,一个小男孩和一名妇女坐在我旁边的桌上。我听到了他们的部分谈话。那妇女问:“你怎么啦?”那个不过七八岁的男孩答道:“坦率地说,我感到有点压抑。”
这件事印在我的脑海里,因为它确证了我的一个日益增强的观念:孩子们在发生变化。在我的记忆中,我和我的朋友们在上高中之前还没感到过“压抑”。
近年来,孩子们发生变化的迹象越来越多。他们看起来不再像孩子。他们说话、穿衣、举止比过去的孩子更像成人。
很难说这是好是坏,但这确实与以前不一样。童年不再存在了。为什么?
人的成长不仅是基于他天生的生物本性,同时也基于他们得以能学到社会知识的伙伴。从一种社会角色转变为另一种角色通常涉及到学习新角色的秘密。孩子们一直在被教会成人的秘密,但那是慢慢地、分阶段地。通常我们对六年级小孩说的事情就不会让五年级的孩子知道。
但在近30年,98%的美国家庭中都有了一种揭示秘密的机器——那就是电视。它传送信息,不管观众是成人还是儿童,都不加以区分。孩子们不能抵抗诱惑,将注意力从书本上转移到这种更生动、易懂的动画上。
事实上,通过印刷品来交流,在很大程度上能控制孩子对社会信息的接触。读、写涉及到一系列复杂的必须加以记忆和实践的编码。孩子们在读复杂的读物之前必须先阅读简单的书本。