网站首页
分类导航
试题中心
下载中心
英语学习
缤纷校园
考试论坛
网站留言
客服中心
 英语四六级考试五大难度挑战及突破要略
【字体:
英语四六级考试五大难度挑战及突破要略
http://www.exam8.com 来源:上海新东方学校 点击: 更新:2006-9-4

  五.第五大挑战:应对多变的写作类型

  1. 倒扣分、书面语和多变题型的挑战

  四六级写作分别要求120和150个单词,半个小时内完成,共15分。在考试时考生会因为缺乏观点和语言表达而倍受煎熬。四六级同学在语言表达质量上没有太大差异,因而阅卷过程中四六级除了字数要求,其它方面的标准都一样。实际操作中发现考生的作文普遍出现三大“营养不良现象”;第一,观点雷同,思维幼稚;第二,汉语思维的英文翻译,在拼写和语法上漏洞百出;第三,语言简陋,表达上闪光点乏善可陈。这就使大批作文陷入中低档的4-9分陷阱,而6分以下作文又难逃倒扣分的虎口,以至于得分3分的作文,实际分数为0分。
历年考试中对语言表达很重视,议论文要求采用书面语的文体,而考生的创作难以体现出书面语的特征,往往是大量举事例,过去时与现在时混在一起,大学阶段学习的词汇、词组和句型都未能学以致用。此外,从2001年起作文部分开始追求多变的命题方式,已经考察过议论文、说明加议论、叙述加议论、图表作文和书信作文。写作的应用语体也成为命题专家的一个考核方式,这些变化都对考生形成了挑战。

  2.突破要略

  四六级作文和口语、听力的学习规律一样,即 “Practice makes perfect”,不练则不进。写作是一种思想和语言的双重创造过程。既要练习思维观点拓展,又要练习语言表达应用。平时训练时先要进行提纲创作练习。不管遇到任何题目,都要努力进行思维拓展,对与主题相关的现状、问题、原因、数据、事例、分类、意义、建议、趋势、后果和评价进行联想思考,之后形成提纲框架,在第二段中分成2-3个方面加以论述,设置概括性的段首句,再通过事例、原因和数据变化加以引申。如果可能的话可以采用自问自答法开头,谚语名言式结尾,文章中还可以设置定语从句、插入语、状语从句和倒装平行结构加大句子难度。细节上可以考虑某些词组和句型的使用。对于图表作文,可以掌握表格图、圆形图、柱壮图和曲线图的基本特征,熟练应用表示“上升”、“下降”、“稳定”、“显著”、“微弱”和“倍数”的基本术语。书信作文和提纲作文大同小异,无非确定好对收信人语气是否正式,之后针对书信的提纲,扩充细节和内容,格式一般不成为考点。

  长期的写作复习要以造句练习和英汉互译为主,通过千锤百炼打造扎实的语言应用基本功。而短期突破较难,背范文和背句型框架只能针对模式化的提纲和图表短作文,而不能灵活应对主题或形式的变化,死记硬背只能造成写作语言雷同或畸形,争取9分易,13分难。不管形式有何变化,语言表达的精确性和精彩性仍然是得分的关键,因此专家们普遍认为写作提高长途多,捷径少。少数机械的句型尽管很正规,但语法上错误百出和表达上用词不当就会使问题全面暴露出来。建议考生平时除了忙于做词汇阅读选择题,还要充分重视造句和英汉互译练习,多模仿优秀的句子和段落创作,精彩的词和词组只要经过造句就可能达到熟练应用的境界。考试前两周要分析一些高分范文的结构、观点和语言闪光点,背诵一些优秀的句子,对写作部分来说等于增加了营养,提高了技术。

  无论考试如何设置难度的挑战,只要考生们高度重视、充分准备,相信大家会在这些挑战中赢得高分、提高实力,并且证明勤奋的价值。

  (汪海涛:上海新东方学校校长,国内著名的英语教学专家)

上一页  [1] [2] 

文章录入:ak47    责任编辑:ak47  
  • 上一篇文章:

  • 下一篇文章: 没有了
  •  内容部分版权声明
       如果本网站所转载内容不慎侵犯了您的权益,请与我们联系,我们将会及时处理。如转载本网内容,请注明出处。
     发表评论
    关于本站 网站声明 广告服务  联系方式  付款方式  站内导航  客服中心  友情链接   
    Copyright © 2004-2006 考试吧 (Exam8.com) All Rights Reserved 
    中国科学院研究生院中关村园区(北京市海淀区)