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2006年经济师《金融专业知识与实务》考试大纲（中级）

http://www.exam8.com　来源：中华会计网校　点击：　更新：2006-9-25 11:58:07

　　第三章　金融体系与金融业务
　　考试目的
　　通过本章的考试、检验老先生对我国金融组织体系的结构及其演变，主要金融机构的基本业务知识的了解、熟悉和掌握程度，提高考生在实际金融工作中的业务水平。
　　考试内容
　　（一）金融组织体系概述
　　掌握我国金融组织体系的结构及其演变；掌握我国中央银行的形成和中央银行的作用及职责；熟悉商业银行职责和种类；了解政策性银行的特征及设立的原因；了解非银行金融机构包括信托投资公司、证券经营机构、金融租赁公司、金融资产管理公司、财务公司、邮政储蓄机构的职能与作用。
　　（二）中央银行业务
　　掌握中央银行业务的基本知识；掌握中央银行业务是实现中央银行职能的重要内容；熟悉中央银行负负债业务，包括货币发行业务、存款业务、经理国库业务；熟悉中央银行资产业务，包括货款业务、再贴现业务、公开市场业务和经营国际储备资产业务；了解清算业务的基本内容。
　　（三）银行业务
　　掌握我国三政策性银行各自业务的范围和特点：熟悉三家政策性银行不同资金来源、筹措方式；熟悉三家政策性银行资金的不同投向和运用；了解政策性银行业务过程；了解国家对政策性银行的基本要求。
　　（四）商业银行业务
　　掌握我国商业银行的主要负债业务；熟悉存款业务的几种类型；掌握我国商业银行资产业务的构成和内容及主要货款方式；熟悉中间业务基本知识，包括结算业务、代理业务、电子计算机运用等主要内容；了解表外业务特别是传统的表外业务的基础知识。
　　（五）非银行金融机构业务
　　掌握金融信托的基本要素和主要业务的内容；熟悉投资银行的基本功能及承销业务为主的基本业务；了解投资基金的内涵及运作过程；了解金融租赁的基本知识和几种业务开展的基本要点；了解财务公司业务开展的范围和特征；了解金融资产管理公司收购国有独资商业银行汪良资产后，展开业务活动的范围和政策要求。
　　第四章　信用创造与金融创新
　　考试目的
　　通过本章的考试，主要检测考生对信用创造和金融创新的认识、了解以及把握的程度，从而提高考生在实际金融工作中对于相关具体业务的理解、决策、管理和操作的水平；同时，还应该对我国金融创新的发展状况、内容、特点以及相关制约因素有一定的认识。通过考试，使考生明确金融创新对于金融机构和生存与发展具有重要意义，从而不断增强创新意识，提高自身在实际工作中的创新能力。
　　考试内容
　　（一）信用创造
　　掌握信用创造的基本概念和它对于社会经济生活的巨大影响；掌握信用创造得以实现的三个基本条件；了解信用的创造与消减的过程；熟悉信用创造在数量上的各种限制因素；以及它们对于信用创造的具体影响；掌握存款乘数、货币乘数、原始存款、派生存款、基础货币等概念的基本涵义；了解存款乘数与货币乘数之间的关系，熟悉并掌握商业银行如何利用合理的信用创造机制来提高自身经济效益的方法的。
　　（二）金融创新
　　了解金融创新的广义的和狭义的基本概念，了解金融创新理论发展的不同流派及其基本观点；掌握金融创新产生的经济背景和引发金融创新的直接动因；熟悉金融创新的主要内容；同时，对于金融工程的基本概念、相关的金融工具、金融技术等都应该有所认识、了解和在一定程度上的掌握。
　　（三）我国的金融创新
　　了解我国现阶段金融创新的主要内容；掌握我国金融创新的各种特点；熟悉制约我国金融创新的各种相关因素，并掌握我国在金融创新过程中应该遵循的各条基本原则。

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